@article{Vite Sierra_Alfaro Belmont_Pérez Pérez_Miranda García_2015, title={Intervención interactiva en los problemas de comportamiento infantil.}, volume={18}, url={https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/150}, DOI={10.14718/ACP.2015.18.1.14}, abstractNote={<p>El objetivo del estudio fue examinar la efectividad de una estrategia de intervención con padres, basada en la perspectiva de la interacción social, a fin de disminuir los problemas de comportamiento infantil. Los participantes fueron 15 niños (11 niños y 4 niñas) con sus respectivas madres; las edades de los niños oscilaron entre los cinco y los ocho años, y el promedio de edad de las madres fue de 27.8 años. Se empleó un diseño experimental de caso único y se utilizaron procedimientos de enseñanza conductual como instrucciones, modelamiento, moldeamiento y retroalimentación visual. Se llevaron a cabo análisis de dependencias secuenciales y de secuencias temporales que son sensibles a los procesos de reforzamiento positivo y negativo que operan en las relaciones coercitivas. La intervención propició un aumento de la conducta prosocial en la madre y una disminución de la conducta aversiva infantil. Por otra parte, el cambio observado en la paternidad positiva parece mediar el cambio en los problemas de comportamiento infantil.</p>}, number={1}, journal={Acta Colombiana de Psicología}, author={Vite Sierra, Ariel and Alfaro Belmont, Javier Nahúm and Pérez Pérez, Areli Dayanth and Miranda García, David}, year={2015}, month={oct.}, pages={149–157} }