@article{Timarán Delgado_Moreno Portilla_Luna Tascón_2011, title={Construcción y validación de un cuestionario para identificación de factores asociados al desempeño escolar (FADE).}, volume={14}, url={https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/345}, abstractNote={<p>Se construyó una prueba psicológica para medir los Factores Asociados al Desempeño Escolar (FADE), siguiendo lineamientos de la Teoría Clásica de los Test y aspectos de medición y evaluación desde una estrategia multi-informante aplicada a los contextos escolares. La finalidad de la prueba es la identificación de debilidades y fortalezas asociadas al desempeño escolar en niños de primer grado de primaria del municipio de Pasto. La muestra utilizada fue de 277 participantes pertenecientes a instituciones públicas de carácter urbano y rural. La confiabilidad calculada a través del coeficiente KR20 fue de .92 para la prueba total. Se obtuvieron evidencias favorables para validez de contenido, criterio y constructo. Se establecieron normas de estandarización para la aplicación y calificación de la prueba. La evidencia encontrada da cuenta de que la prueba resulta útil para su aplicación práctica como herramienta en la evaluación clínica y su uso en investigación.</p>}, number={2}, journal={Acta Colombiana de Psicología}, author={Timarán Delgado, Carlos A. and Moreno Portilla, Magda I. and Luna Tascón, Edwin G.}, year={2011}, month={jul.}, pages={57–67} }