Boone Salles, A.M. 2015. Dibujo en serie con niñas que presentan comportamiento oposicionista desafiante en el aula. Acta Colombiana de Psicología. 18, 2 (oct. 2015), 75–86. DOI:https://doi.org/10.14718/ACP.2015.18.2.7.