[1]
Romero Caraballo, M.P. 2019. Condiciones de trabajo y configuración del sentido de la profesión académica en profesores universitarios colombianos. Acta Colombiana de Psicología. 22, 2 (jul. 2019), 267–291. DOI:https://doi.org/10.14718/ACP.2019.22.2.13.