Rodríguez Arocho, W. C. (1999). La relación desarrollo-aprendizaje en las teorías de Jean Piaget y Lev S. Vygotski : un análisis comparativo. Acta Colombiana de Psicología, (2), 29–37. Recuperado a partir de https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/619