LEÓN, A.; ZENTENO, C.; GUZMÁN, I.; MEDINA-ARBOLEDA, I. F. Efectos de la interferencia lingüística en la adquisición y transferencia de discriminaciones condicionales con tareas de igualación de la muestra de primer y segundo orden. Acta Colombiana de Psicología, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 53–68, 2017. DOI: 10.14718/ACP.2017.20.2.4. Disponível em: https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/1022. Acesso em: 16 abr. 2024.