IBÁÑEZ BERNAL, C.; MENDOZA MERAZ, G.; REYES SEÁÑEZ, M. A. Un estudio sobre la función del objetivo instruccional en el aprendizaje de competencias contextuales. Acta Colombiana de Psicología, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 25–35, 2008. Disponível em: https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/312. Acesso em: 25 abr. 2024.