MONTEALEGRE, R.; ALMEIDA, A.; BOHÓRQUEZ, A. C. Un modelo interactivo en comprensión lectora. Acta Colombiana de Psicología, [S. l.], n. 3, p. 9–22, 2000. Disponível em: https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/609. Acesso em: 16 abr. 2024.