Calcagno, S., da Silva Barros, R., Sbravatti Ferrari, I. y das Graças de Souza, D. (2016) «Análise dos erros apresentados por adultos iletrados ao longo de um programa informatizado de ensino de leitura e escrita»., Acta Colombiana de Psicología, 19(1), pp. 123–136. doi: 10.14718/ACP.2016.19.1.7.