[1]
S. Calcagno, R. da Silva Barros, I. Sbravatti Ferrari, y D. das Graças de Souza, «Análise dos erros apresentados por adultos iletrados ao longo de um programa informatizado de ensino de leitura e escrita»., Acta. Colomb. Psicol., vol. 19, n.º 1, pp. 123–136, abr. 2016.