Rojas Ospina, Tatiana, y Marcela Valencia Serrano. «Estrategias De autorregulación De La motivación De Estudiantes Universitarios Y Su relación Con El Ambiente De Clase En Asignaturas De matemáticas». Acta Colombiana de Psicología 24, no. 1 (febrero 17, 2021): 47–62. Accedido julio 19, 2024. https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/2644.