Lozano, Martha Cecilia. 1999. “Estructura De Conocimiento práctico Del Docente De La Facultad De psicología De La Universidad Católica De Colombia Y Los Procesos Educativos Que Se Desarrollan En El Aula De Clase : aproximación Al Problema”. Acta Colombiana de Psicología, no. 2 (July):59-72. https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/621.