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Efectos de la estructura textual sobre la comprensión y abstracción de hechos históricos

Effects of textual structure on comprehension and abstraction of historical facts

García-Utrera Luis , Pérez-Almonacid Ricardo

Visitas Artículo 1043 | Visitas PDF 482

41-64 | Publicado: 2022-06-24

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Abarca Marinkovic Constanza, Caamaño Napoli Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

Visitas Artículo 1253 | Visitas PDF 554

166-187 | Publicado: 2023-01-01

Efectos de la exposición a diferentes criterios de logro en la elaboración de preguntas informales.

Effects of exposure to different achievement criteria on the elaboration of informal questions.

Tamayo Jairo, Padilla Vargas María Antonia, González Torres Marina Liliana

Visitas Artículo 707 | Visitas PDF 180

27-39 | Publicado: 2009-01-01

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Pereyra María Florencia, Vernucci Santiago, Andrés María Laura, del Valle Macarena Verónica, Olsen Cintia, García Coni Ana, Canet Juric Lorena

Visitas Artículo 1295 | Visitas PDF 705

195-210 | Publicado: 2024-02-19

Evidencias psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-A) en una muestra de adultos mayores peruanos

Psychometric Evidence of the Psychological Well-Being Scale (BIEPS-A) in a Sample of Peruvian Older Adults

Díaz Gamarra Patricia del Pilar, Rosario Quiroz Fernando Joel, Estrada Alomía Erika Roxana

Visitas Artículo 5175 | Visitas PDF 2384

95-114 | Publicado: 2024-02-19

Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

Validation of the psychometric structure of the Grit-O and Grit-S scales in the Colombian context, and its relation with academic success

Collantes Tique Natalia , Pineda Parra Julieth Andrea , Ortiz Otálora Cristian David , Ramírez Castañeda Santiago , Jiménez Pachón Catalina , Quintero Ovalle Christopher , Riveros Munévar Fernando, Uribe Moreno Miguel E.

Visitas Artículo 2353 | Visitas PDF 1073

95-110 | Publicado: 2021-08-12

Trayectoria del compromiso académico en estudiantes secundarios de la provincia de Entre Ríos, Argentina

Trajectory of Academic Engagement in High School Students in the Province of Entre Ríos, Argentina

Schönfeld Fátima Soledad, Mesurado Belén

Visitas Artículo 1056 | Visitas PDF 744

155-168 | Publicado: 2023-08-14

Propiedades psicométricas y estandarización de la subprueba de cálculo matemático del WRAT-4 en adolescentes colombianos

Psychometric Properties and Standardization of the WRAT-4 Mathematical Subtest in Colombian Adolescents

Parra Pulido Javier Humberto

Visitas Artículo 697 | Visitas PDF 308

112-129 | Publicado: 2024-09-13

Modelo explicativo del autocuidado, la regulación emocional y el burnout en psicólogas en condición de aislamiento por COVID-19

Explanatory model of self-care, emotional regulation and burnout in psychologists in isolation due to COVID-19

Hernandez Montaño Alicia, González Tovar José

Visitas Artículo 3915 | Visitas PDF 0

90-103 | Publicado: 2022-06-22

Validación cognitiva de un protocolo instruccional de reexperimentación emocional en adultos víctimas de violencia política en Colombia

Cognitive validation of an instructional protocol for emotional disclosure in adult victims of political violence in Colombia.

Barreto-Galeano María Idaly, Peñate-Castro Wenceslao, Rojas-Landinez Leidy Johanna, Ardila-Cubillos Diana Carolina, Garzón-Velandia Diana Camila, Zambrano-Hernández Sonia, Blanco-Abarca Amalio, Sabucedo-Cameselle José Manuel

Visitas Artículo 1854 | Visitas PDF 740

104-121 | Publicado: 2022-06-28

Psicología del desarrollo en Colombia: pasado reciente y situación actual

Developmental Psychology in Colombia: Recent Past and Present Situation

Puche-Navarro Rebeca , Cerchiaro-Ceballos Elda, Ossa Julio César

Visitas Artículo 4778 | Visitas PDF 2121

127-150 | Publicado: 2023-01-01

Significado de habilidades para la vida militar en soldados del Ejército Nacional de Colombia

Meaning of Military Life Skills in Soldiers of the Colombian National Army

Alvarán López Sandra-Milena, Londoño Pérez Constanza, Moreno Méndez Jaime-Humberto , Rozo Sánchez María Margarita, Ortiz Garzón Eliana, Santacoloma Suárez Andrés Mauricio, Albeza María Alicia, Núñez César

Visitas Artículo 1563 | Visitas PDF 421

1-17 | Publicado: 2025-05-16

Diseño y análisis psicométrico de un instrumento para evaluar celos

Design and psychometric analysis of an instrument to assess jealousy

Avendaño Prieto Bertha Lucía , Betancort Montesinos Moisés

Visitas Artículo 11634 | Visitas PDF 8913

19-31 | Publicado: 2021-02-17

Dimensiones de la ideología política. Un abordaje operativo desde la Teoría de Respuesta al Ítem

Dimensions of political ideology. An operational approach from Item Response Theory

Brussino Silvina, Alonso Daniela, Cupani Marcos, Imhoff Débora, Paz García Pamela, Rabbia Hugo H.

Visitas Artículo 1890 | Visitas PDF 1156

9-22 | Publicado: 2021-08-12

Ambiente de aprendizaje positivo, compromiso académico y aprendizaje autorregulado en bachilleres

Positive learning environment, academic engagement and self-regulated learning in high school students

Gaxiola Romero José Concepción, Gaxiola Villa Eunice, Corral Frías Nadia Saraí, Escobedo Hernández Paola

Visitas Artículo 4469 | Visitas PDF 250

267-288 | Publicado: 2020-07-30

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