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Fusión de identidad: una revisión sistemática

Identity fusion: A systematic review

Henríquez Henríquez Diego Tomás, Urzúa Morales Alfonso, López López Wilson

Visitas Artículo 3005 | Visitas PDF 246

383-437 | Publicado: 2020-07-30

Relaciones entre atención, claridad y reparación emocional con respuestas rumiativas en universitarios de Lima

Relations between Attention, Clarity and Emotional Repair with Ruminative Responses in Lima University Students

Bueno-Cuadra Roberto, Araujo-Robles Elizabeth Dany , Ucedo-Silva Víctor Hugo

Visitas Artículo 3239 | Visitas PDF 1470

87-100 | Publicado: 2023-07-17

Relación entre gratitud, satisfacción con la vida y resiliencia en adultos colombianos: una comparación por sexo e ingresos económicos

Relationship between Gratitude, Life Satisfaction, and Resilience in Colombian Adults: A Comparison by Gender and Income

Betancourt-Salamanca Sofia, Ávila-Nivia Natalia, Mena-Borrero Nicolle, Sánchez-Ruales Natalia, Ruíz-Castillo Claudia T., Varela-Jaramillo Mariana, Riveros Munévar Fernando

Visitas Artículo 1982 | Visitas PDF 1040

153-166 | Publicado: 2024-03-06

Clima ético egoísta y el teletrabajo en el sector eléctrico colombiano. El papel moderador del liderazgo ético

Selfish Ethical Climate and Teleworking in the Colombian Electricity Sector. The Moderating Role of Ethical Leadership

Santiago Torner Carlos

Visitas Artículo 1272 | Visitas PDF 764

169-182 | Publicado: 2023-08-15

Autopresentación online auténtica: ¿cómo medirla?, ¿está relacionada con la personalidad, la salud mental y la conducta en línea?

Authentic Online Self-Presentation: How to measure it? Is it related to Personality, Mental Health and Online Behavior?

de la Iglesia Guadalupe , Castro Solano Alejandro

Visitas Artículo 1175 | Visitas PDF 592

247-270 | Publicado: 2024-03-21

Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y

Use of Virtual Social Networks and its Relationship with the Perception of Loneliness and Social Skills Among Spanish Young Adults of Generation Z and Y

Hernández Camblor Claudia, Moral Jiménez María de la Villa

Visitas Artículo 8119 | Visitas PDF 0

229-245 | Publicado: 2024-03-20

Funcionamiento de las redes atencionales en la adultez joven y el nivel de educación

Functioning of attentional networks in young adulthood and level of education

Balseca-Bolaños David , León -Tapia Ana, Gamboa-Proaño Marco , Pérez-Lalama Karla

Visitas Artículo 2263 | Visitas PDF 1431

181-195 | Publicado: 2022-06-28

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Pereyra María Florencia, Vernucci Santiago, Andrés María Laura, del Valle Macarena Verónica, Olsen Cintia, García Coni Ana, Canet Juric Lorena

Visitas Artículo 1287 | Visitas PDF 705

195-210 | Publicado: 2024-02-19

Tipo de parto y sensibilidad materna: Efectos en el desarrollo socioemocional de niños y niñas al año de edad

Mode of Delivery and Maternal Sensitivity: Effects on the Socioemotional Development of Children at One Year of Age

Ramos Rodrigo, Yávar Verónica, Del Río Alejandro, Schettino Javiera, Bresciani Valentina, Gómez Diana, Álvarez Carolina, Farkas Chamarrita

Visitas Artículo 4131 | Visitas PDF 147

241-266 | Publicado: 2020-07-30

Homofobia sutil y manifiesta: mecanismos de desconexión moral y dimensiones de la empatía

Subtle and Overt Homophobia: Mechanisms of Moral Disengagement and Dimensions of Empathy

González-Fuentes José Antonio, Moreno-Manso Juan Manuel, Guerrero-Molina Mónica

Visitas Artículo 1666 | Visitas PDF 1025

19-33 | Publicado: 2024-08-13

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Abarca Marinkovic Constanza, Caamaño Napoli Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

Visitas Artículo 1248 | Visitas PDF 553

166-187 | Publicado: 2023-01-01

Evaluación de las propiedades psicométricas de las escalas de satisfacción con la vida, experiencia positiva y negativa, y prosperidad en población mexicana

Evaluation of the psychometric properties of the Satisfaction with Life, Positive and Negative Experience, and Prosperity Scales in a Mexican population

Granillo Velasco Ana Daniela, Zepeda Goncen Georgina Daniela, Sánchez Aragón Rozzana

Visitas Artículo 1020 | Visitas PDF 555

35-56 | Publicado: 2024-09-05

Los efectos de la inteligencia emocional, la legitimidad y la disuasión en la conducta antisocial

The effects of emotional intelligence, legitimacy and deterrence on antisocial behavior

Cabrera Alvarado Salvador, Frías Armenta Martha

Visitas Artículo 2573 | Visitas PDF 1362

25-40 | Publicado: 2022-06-22

Eficacia de una intervención para reducir la procrastinación académica y la ansiedad de evaluación

Academic procrastination and test anxiety: efficacy of a psychoeducational workshop in person Efficacy of an Intervention to Reduce Academic Procrastination and Test Anxiety

Furlan Luis Alberto , Pesarini Paula Andrea , Cuevas Leisa Antonella , Martínez Santos Gonzalo

Visitas Artículo 2769 | Visitas PDF 1518

1-15 | Publicado: 2025-03-26

Procesamiento Asistido de Situaciones Estresantes Recientes: estudio sudamericano en personal de rescate y emergencias

Assisted Processing of Recent Stressful Situations: A South American Study in rescue and emergency Personnel

Piñeyro Diego Raúl, Azzollini Susana Celeste, Depaula Pablo Domingo , Huaire Inacio Edson Jorge

Visitas Artículo 1294 | Visitas PDF 92

37-61 | Publicado: 2024-02-19

Relación entre asertividad rendimiento académico y ansiedad en una muestra de estudiantes mexicanos de secundaria.

Relationship between assertiveness, academic performance and anxiety in a sample of mexican students in secondary.

González Fragoso Claudia, Guevara Benítez Yolanda, Jiménez Rodríguez David, Alcázar Olán Raúl J.

Visitas Artículo 8173 | Visitas PDF 302

116-127 | Publicado: 2017-12-13

Relación entre la sensibilidad en el procesamiento sensorial y la procrastinación patológica en adultos mexicanos

Relationship Between Sensory Processing Sensitivity and Pathological Procrastination in Mexican Adults

Malváez-Pardo Ángel Alejandro, Montoya Pérez Karina Salud , Padrós Blázquez Ferran

Visitas Artículo 1157 | Visitas PDF 570

1-12 | Publicado: 2025-05-26

Estrategias de afrontamiento, estrés percibido y bienestar psicológico en individuos con cefalea primaria

Coping strategies, perceived stress and psychological well-being in individuals with primary headache

García Felipe E., Catrilef María Alejandra, Fuentes Yohanna, Garabito Sandra, Aravena Valentina

Visitas Artículo 4339 | Visitas PDF 2548

8-18 | Publicado: 2021-02-17

Relación entre nivel de ansiedad y deseo de comer en adultos del Valle de México

Relationship Between Anxiety Level and Food Craving in Adults from the Valley of Mexico

Echeverría-Larruz Katia , Osuna-Avelar Michelle, Daniel Eskenazi Galia, Renate Cohen Aija, Muñoz Martínez Juan Pablo, Rodríguez-Serrano Luis Miguel

Visitas Artículo 1355 | Visitas PDF 606

1-13 | Publicado: 2025-05-26

Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

Validation of the psychometric structure of the Grit-O and Grit-S scales in the Colombian context, and its relation with academic success

Collantes Tique Natalia , Pineda Parra Julieth Andrea , Ortiz Otálora Cristian David , Ramírez Castañeda Santiago , Jiménez Pachón Catalina , Quintero Ovalle Christopher , Riveros Munévar Fernando, Uribe Moreno Miguel E.

Visitas Artículo 2342 | Visitas PDF 1073

95-110 | Publicado: 2021-08-12

Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios.

Social engagement as a measurement of cognitive reserve and how it relates to different cognitive skills in college students.

Trejo Becerra Eva Gabriela, Reynoso-Alcantara Vicenta

Visitas Artículo 1549 | Visitas PDF 0

218-240 | Publicado: 2019-07-07

Ambiente de aprendizaje positivo, compromiso académico y aprendizaje autorregulado en bachilleres

Positive learning environment, academic engagement and self-regulated learning in high school students

Gaxiola Romero José Concepción, Gaxiola Villa Eunice, Corral Frías Nadia Saraí, Escobedo Hernández Paola

Visitas Artículo 4460 | Visitas PDF 250

267-288 | Publicado: 2020-07-30

Indicadores de salud y bienestar social en población inmigrante y chilena: un estudio comparativo

Health and social well-being in immigrants and Chileans: a comparative study

Arancibia Martini Héctor Ramón, Cárdenas Manuel, Durán William , Eguren Paula

Visitas Artículo 2295 | Visitas PDF 2234

72-85 | Publicado: 2021-02-17

Percibir más desigualdad, cuando se es menos clasista, incrementa el apoyo a políticas redistributivas

Perceiving More Inequality, When One Is Less Classist, Increases Support for Redistributive Policies

Velandia-Morales Andrea , Cabrera Carlos Esteban, Gómez Salazar Sofía, López-López Wilson

Visitas Artículo 1671 | Visitas PDF 138

1-22 | Publicado: 2025-02-25

Percepción de autoeficacia asertividad sexual y uso del condón en jóvenes colombianos.

Perceived self-efficacy, sexual assertiveness and condom use among colombian young.

Uribe Alvarado J. Isaac, Bahamón Muñeton Marly Johana, Reyes Ruíz Lizeth, Trejos Herrera Ana María, Alarcon-Vásquez Yolima

Visitas Artículo 4549 | Visitas PDF 233

203-211 | Publicado: 2017-02-09

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