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Relación entre asertividad rendimiento académico y ansiedad en una muestra de estudiantes mexicanos de secundaria.

Relationship between assertiveness, academic performance and anxiety in a sample of mexican students in secondary.

González Fragoso Claudia, Guevara Benítez Yolanda, Jiménez Rodríguez David, Alcázar Olán Raúl J.

Visitas Artículo 6977 | Visitas PDF 229

116-127 | Publicado: 2017-12-13

Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y

Use of Virtual Social Networks and its Relationship with the Perception of Loneliness and Social Skills Among Spanish Young Adults of Generation Z and Y

Hernández Camblor Claudia, Moral Jiménez María de la Villa

Visitas Artículo 2211 | Visitas PDF 1222

229-245 | Publicado: 2024-03-20

Inteligencia emocional, género y clima familiar en adolescentes peruanos.

Emotional intelligence, gender and family environment in peruvian adolescents.

Ruiz Percy, Carranza Esteban Renzo Felipe

Visitas Artículo 5371 | Visitas PDF 234

188-199 | Publicado: 2018-07-05

Influencia de la depresión los estilos de comunicación y la adhesión al tratamiento sobre los niveles de glucosa en personas con diabetes.

The influence of depression, communication styles and treatment adherence on glucose levels in diabetics.

Rondón Bernard José Eduardo, Cardozo Quintana Irama del Valle, Lacasella Faltone Rosa

Visitas Artículo 4312 | Visitas PDF 125

39-53 | Publicado: 2018-07-05

Relación entre el tiempo de uso de las redes sociales en internet y la salud mental en adolescentes colombianos.

Relationship between the time spent on internet social networking and mental health in colombian adolescents.

Rodríguez Puentes Adriana Paola, Fernández Parra Antonio

Visitas Artículo 5300 | Visitas PDF 4040

131-140 | Publicado: 2014-01-01

Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios.

Social engagement as a measurement of cognitive reserve and how it relates to different cognitive skills in college students.

Trejo Becerra Eva Gabriela, Reynoso-Alcantara Vicenta

Visitas Artículo 1018 | Visitas PDF 0

218-240 | Publicado: 2019-07-07

Autopresentación online auténtica: ¿cómo medirla?, ¿está relacionada con la personalidad, la salud mental y la conducta en línea?

Authentic Online Self-Presentation: How to measure it? Is it related to Personality, Mental Health and Online Behavior?

de la Iglesia Guadalupe , Castro Solano Alejandro

Visitas Artículo 389 | Visitas PDF 308

247-270 | Publicado: 2024-03-21

Programa de intervención para el desarrollo de habilidades sociales en niños institucionalizados.

Intervention program for developing social skills in institutionalized children.

González Fragoso Claudia, Ampudia Rueda Amada, Guevara Benítez Yolanda

Visitas Artículo 1653 | Visitas PDF 464

43-52 | Publicado: 2012-07-01

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Abarca Marinkovic Constanza, Caamaño Napoli Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

Visitas Artículo 612 | Visitas PDF 351

166-187 | Publicado: 2023-01-01

Habilidades sociales y rendimiento académico : una mirada desde el género.

Social skills and academic achievement : a gender point of view.

Oyarzún Iturra Gabriela, Estrada Goic Claudia, Pino Astete Eduardo, Oyarzún Jara Miriam

Visitas Artículo 1041 | Visitas PDF 674

21-28 | Publicado: 2012-07-01

Asociaciones de variables sociodemográficas, conductuales y prácticas educativas para díadas madre-hijo.

Associations between Sociodemographic and Behavioral Variables, and Educational Practices on Mother-Child Dyads

Bolsoni-Silva Alessandra Turini, Regina Loureiro Sonia

Visitas Artículo 599 | Visitas PDF 911

11-22 | Publicado: 2023-05-29

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Pereyra María Florencia, Vernucci Santiago, Andrés María Laura, del Valle Macarena Verónica, Olsen Cintia, García Coni Ana, Canet Juric Lorena

Visitas Artículo 453 | Visitas PDF 417

195-210 | Publicado: 2024-02-19

Habilidades sociales y problemas de conducta en niños y niñas con historial de institucionalización y cuidado en hogares de acogida

Social Skills and Behavioral Problems in Children with a History of Institutionalization and Foster Care

Moretti Maria Paula, Ibarra Ureta Nandy Lourdes Edith , Torrecilla Norma Mariana

Visitas Artículo 443 | Visitas PDF 360

1-17 | Publicado: 2024-07-30

Habilidades sociales, aislamiento y comportamiento antisocial en adolescentes en contextos de pobreza.

Social skills, isolation and anti-social behavior in adolescents from poverty contexts.

Cohen Imach Silvina, Caballero Silvina Valeria, Mejail Sergio, Hormigo Karina

Visitas Artículo 1434 | Visitas PDF 434

11-20 | Publicado: 2012-01-01

Estilo cognitivo en la dimensión de dependencia-independencia de campo de estudiantes universitarios del área de Manizales.

Cognitive Style in the Field Dependence-independence Dimension of University Student from the Manizales Area

Hederich-Martínez Christian, Camargo-Uribe Angela, Taborda-Chaurra Javier, Tobón-Vásquez Gloria del Carmen, Zuluaga-Valencia Juan Bernardo

Visitas Artículo 755 | Visitas PDF 732

13-26 | Publicado: 2023-01-01

Relaciones entre el clima social familiar y el desempeño en habilidades sociales en niños y niñas entre dos y tres años de edad.

The relationship between social family climate and social skills performance in boys and girls between two and three years of age.

Isaza Valencia Laura, Henao López Gloria Cecilia

Visitas Artículo 1398 | Visitas PDF 1177

19-30 | Publicado: 2011-01-01

Una aproximación al significado del amor en una población infantil en Lima, Perú

An approach to the meaning of love in a child population in Lima, Peru

Ventura-León José Luis, Sánchez-Villena Andy Rick, Barboza-Palomino Miguel , Curahua-Guillén Karen, Oros Laura Beatriz

Visitas Artículo 1323 | Visitas PDF 802

56-71 | Publicado: 2021-12-10

Propiedades psicométricas del cuestionario de resiliencia para niños y adolescentes en estudiantes mexicanos de bachillerato.

Psychometric properties of the resilience questionnaire for children and adolescents in mexican high school students.

Bravo-Andrade Héctor Rubén, González-Betanzos Fabiola, Ruvalcaba-Romero Norma Alicia, López-Peñaloza Judith, Orozco-Solís Mercedes Gabriela

Visitas Artículo 2886 | Visitas PDF 188

292-318 | Publicado: 2019-07-07

Relaciones entre atención, claridad y reparación emocional con respuestas rumiativas en universitarios de Lima

Relations between Attention, Clarity and Emotional Repair with Ruminative Responses in Lima University Students

Bueno-Cuadra Roberto, Araujo-Robles Elizabeth Dany , Ucedo-Silva Víctor Hugo

Visitas Artículo 1673 | Visitas PDF 1073

87-100 | Publicado: 2023-07-17

Problemas emocionales y comportamentales en los niños : asociación entre el funcionamiento familiar, la coparentalidad y la relación conyugal.

Emotional and behavioral problems of children : association between family functioning, coparenting and marital relationship.

De Souza Joseane , Crepaldi Maria Aparecida

Visitas Artículo 3939 | Visitas PDF 201

69-106 | Publicado: 2019-01-01

¿La psicología colombiana está afrontando el cambio climático? Reflexiones sobre los retos profesionales ante la urgencia mundial

¿La psicología colombiana está afrontando el cambio climático? Reflexiones sobre los retos profesionales ante la urgencia mundial

Sierra-Barón Willian , Millán-Otero Katy Luz

Visitas Artículo 451 | Visitas PDF 235

XVII-XXVII | Publicado: 2024-09-04

Variables psicosociales y rendimiento académico asociados al optimismo en estudiantes universitarios españoles de nuevo ingreso.

Psychosocial variables and academic performance related to optimism in spanish first-year university students.

de-Besa-Gutiérrez Manuel Rafael, Gil-Flores Javier, García-González Alfonso Javier

Visitas Artículo 2324 | Visitas PDF 130

152-163 | Publicado: 2019-01-01

Análisis psicométrico de una escala para medir el miedo al delito en jóvenes ecuatorianos.

Psychometric analysis of a scale to measure fear of crime in Ecuadorian youths.

Reyes-Sosa Hiram, Molina-Coloma Verónica

Visitas Artículo 2862 | Visitas PDF 251

290-299 | Publicado: 2017-12-13

Modelo explicativo del autocuidado, la regulación emocional y el burnout en psicólogas en condición de aislamiento por COVID-19

Explanatory model of self-care, emotional regulation and burnout in psychologists in isolation due to COVID-19

Hernandez Montaño Alicia, González Tovar José

Visitas Artículo 2638 | Visitas PDF 1306

90-103 | Publicado: 2022-06-22

Los efectos de la inteligencia emocional, la legitimidad y la disuasión en la conducta antisocial

The effects of emotional intelligence, legitimacy and deterrence on antisocial behavior

Cabrera Alvarado Salvador, Frías Armenta Martha

Visitas Artículo 1743 | Visitas PDF 1143

25-40 | Publicado: 2022-06-22

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