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Procesamiento Asistido de Situaciones Estresantes Recientes: estudio sudamericano en personal de rescate y emergencias

Assisted Processing of Recent Stressful Situations: A South American Study in rescue and emergency Personnel

Piñeyro Diego Raúl, Azzollini Susana Celeste, Depaula Pablo Domingo , Huaire Inacio Edson Jorge

Visitas Artículo 325 | Visitas PDF 527

37-61 | Publicado: 2024-02-19

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Pereyra María Florencia, Vernucci Santiago, Andrés María Laura, del Valle Macarena Verónica, Olsen Cintia, García Coni Ana, Canet Juric Lorena

Visitas Artículo 460 | Visitas PDF 432

195-210 | Publicado: 2024-02-19

El rol de la retroalimentación en la toma de decisiones bajo riesgo en niños/as y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

The Rol of Feedback in Decision-Making at Risk in Children and Adolescent with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Paneiva Pompa Juan Pablo, Rubiales Josefina, Bakker Liliana

Visitas Artículo 789 | Visitas PDF 725

183-197 | Publicado: 2023-08-16

Memoria cotidiana en población de adultos mayores : un estudio longitudinal de 10 años.

Prospective memory in elderly population : a 10 year longitudinal study.

Serrani Daniel

Visitas Artículo 440 | Visitas PDF 248

91-105 | Publicado: 2010-07-01

Factores de salud percibida y de calidad de vida al inicio de la educación universitaria en Colombia.

Perceived health and quality of life factors at the beginning of university education in Colombia

Bravo R. Fabián, Parra Maria Fernanda , Silva Luis Manuel

Visitas Artículo 1362 | Visitas PDF 1013

59-68 | Publicado: 2021-08-12

Memoria de trabajo verbal y su relación con variables socio-demográficas en niños colombianos.

Verbal working memory and its relationship with socio-demographic variables in colombian childrens.

Cadavid Ruiz Natalia, del Río Pablo

Visitas Artículo 394 | Visitas PDF 431

99-109 | Publicado: 2012-01-01

Rendimiento de la memoria prospectiva en personas mayores, adultos y jóvenes.

Prospective memory performance in older people, adults and youth.

Vélez Larrota Rúber S., Menacho Jiménez Inmaculada, Marchena Consejero Esperanza, Navarro Guzmán José I., Aguilar Villagrán Manuel

Visitas Artículo 682 | Visitas PDF 754

143-151 | Publicado: 2014-07-01

Efectos de la estructura textual sobre la comprensión y abstracción de hechos históricos

Effects of textual structure on comprehension and abstraction of historical facts

García-Utrera Luis , Pérez-Almonacid Ricardo

Visitas Artículo 577 | Visitas PDF 372

41-64 | Publicado: 2022-06-24

Alfredo Ardila. Más allá de Broca y Wernicke

Alfredo Ardila. Beyond Broca and Wernicke

León Anhuaman Laura Andrea

Visitas Artículo 1537 | Visitas PDF 136

5-6 | Publicado: 2021-08-13

Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

Validation of the psychometric structure of the Grit-O and Grit-S scales in the Colombian context, and its relation with academic success

Collantes Tique Natalia , Pineda Parra Julieth Andrea , Ortiz Otálora Cristian David , Ramírez Castañeda Santiago , Jiménez Pachón Catalina , Quintero Ovalle Christopher , Riveros Munévar Fernando, Uribe Moreno Miguel E.

Visitas Artículo 1496 | Visitas PDF 864

95-110 | Publicado: 2021-08-12

Estilo cognitivo en la dimensión de dependencia-independencia de campo de estudiantes universitarios del área de Manizales.

Cognitive Style in the Field Dependence-independence Dimension of University Student from the Manizales Area

Hederich-Martínez Christian, Camargo-Uribe Angela, Taborda-Chaurra Javier, Tobón-Vásquez Gloria del Carmen, Zuluaga-Valencia Juan Bernardo

Visitas Artículo 764 | Visitas PDF 737

13-26 | Publicado: 2023-01-01

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Abarca Marinkovic Constanza, Caamaño Napoli Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

Visitas Artículo 623 | Visitas PDF 359

166-187 | Publicado: 2023-01-01

Informe Final de la Comisión de la Verdad de Colombia (2022): desafíos y oportunidades para las ciencias sociales

The Colombian Truth Commission Final Report (2022): Challenges and Opportunities for Social Sciences

Mora Gámez Fredy

Visitas Artículo 3111 | Visitas PDF 174

5-8 | Publicado: 2022-12-05

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