Advanced filters
1 - 8 of 8 items

Construct and criterion validity evidences of the Massie-Campbell scale of attachment during stress (ADS).

Evidencias de validez de constructo y de criterio de la escala Massie-Campbell de apego durante estrés (ADS).

Nóblega Magaly, Conde Gabriela, Nuñez del Prado Juan, Bárrig Patricia, Marinelli Francesco, Alcantara Natali, Cárcamo Rodrigo

Article Visits 1405 | PDF Visits 71

129-151 | Published: 2019-01-01

Trajectory of Academic Engagement in High School Students in the Province of Entre Ríos, Argentina

Trayectoria del compromiso académico en estudiantes secundarios de la provincia de Entre Ríos, Argentina

Schönfeld Fátima Soledad, Mesurado Belén

Article Visits 423 | PDF Visits 557

155-168 | Published: 2023-08-14

Assisted Processing of Recent Stressful Situations: A South American Study in rescue and emergency Personnel

Procesamiento Asistido de Situaciones Estresantes Recientes: estudio sudamericano en personal de rescate y emergencias

Piñeyro Diego Raúl, Azzollini Susana Celeste, Depaula Pablo Domingo , Huaire Inacio Edson Jorge

Article Visits 300 | PDF Visits 513

37-61 | Published: 2024-02-19

The factorial validation of the normative system perception scale : a proposal to analyze social transgression.

Validación factorial de la escala de percepción del sistema normativo : una propuesta para analizar la transgresión social.

Beramendi Maite Regina, Zubieta Elena Mercedes

Article Visits 1345 | PDF Visits 140

260-270 | Published: 2017-12-13

Perception of Bogota’s citizens on environmental quality, degree of optimism and allocation of responsibility for the impairment.

Percepción de los habitantes de Bogotá sobre la calidad ambiental, grado de optimismo y atribución de responsabilidad sobre su deterioro.

Medina Arboleda Iván Felipe, Páramo Pablo

Article Visits 412 | PDF Visits 488

105-118 | Published: 2014-01-01

Utility of the Teacher Behavior Checklist beyond Psychology Majors: Replication with Brazilian Physical Education Students

Utilidad del Teacher Behavior Checklist más allá de la psicología: replicación con estudiantes brasileños de educación física

Gerônimo Júnior Vicente Cícero, Oliveira Henklain Marcelo Henrique, Carmo João dos Santos, Kelley Jared Wayne

Article Visits 421 | PDF Visits 193

214-225 | Published: 2023-01-12

Working conditions and the meaning of the academic profession in colombian university professors.

Condiciones de trabajo y configuración del sentido de la profesión académica en profesores universitarios colombianos.

Romero Caraballo Martha Patricia

Article Visits 2616 | PDF Visits 94

267-291 | Published: 2019-07-07

Explanatory model of self-care, emotional regulation and burnout in psychologists in isolation due to COVID-19

Modelo explicativo del autocuidado, la regulación emocional y el burnout en psicólogas en condición de aislamiento por COVID-19

Hernandez Montaño Alicia, González Tovar José

Article Visits 2551 | PDF Visits 1290

90-103 | Published: 2022-06-22

  • La Universidad Católica de Colombia es una Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación, reconocida mediante Resolución Número 2271 de julio 7 de 1970 del Ministerio de Justicia.
  • Notificaciones Judiciales: Avda. Caracas # 46-72 Sede Las-Torres, Bloque H – Rectoría email:
    notificacionjudicial@ucatolica.edu.co

Normatividad Institucional

Servicios

Contacto y sedes

  • (60 1) 3 27 73 00
  • (60 1)3 27 73 33
  • Sede Las Torres
    Bogotá Avenida Caracas # 46 -72
  • Sede 4
    Bogotá Carrera 13 # 47 – 30
  • Sede El Claustro
    Bogotá Diagonal 46 A # 15 B – 10
  • Sede Carrera 13
    Bogotá Calle 47 # 13 - 54

Sistema OJS 3 - Metabiblioteca |