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Neurological soft signs and cognitive processes in Mexican schoolchildren aged 6 to 11 years.

Signos neurológicos blandos y procesos cognitivos en niños escolares de 6 - 11 años.

Salvador Cruz Judith , Tovar Vital Dulce Saraí, Segura Villa Abraham, Ledesma-Amaya Luis, García Anacleto Antonio, Aguillón Solis Cristina, Sánchez Vielma Eric, Rodríguez Martínez Marlene

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28-52 | Published: 2019-07-07

Developmental Psychology in Colombia: Recent Past and Present Situation

Psicología del desarrollo en Colombia: pasado reciente y situación actual

Puche-Navarro Rebeca , Cerchiaro-Ceballos Elda, Ossa Julio César

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127-150 | Published: 2023-01-01

Abnormal childhood in Chile and the experimental pedagogy of Wilhelm Mann (1860-1920).

La infancia anormal en Chile y la pedagogía experimental de Wilhelm Mann (1860-1920).

Salas Gonzalo, Scholten Hernán, Hernández-Ortiz Silvana, Rojas-Jara Claudio, Ravelo-Contreras Ernesto L.

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241-266 | Published: 2019-07-07

The factorial validation of the normative system perception scale : a proposal to analyze social transgression.

Validación factorial de la escala de percepción del sistema normativo : una propuesta para analizar la transgresión social.

Beramendi Maite Regina, Zubieta Elena Mercedes

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260-270 | Published: 2017-12-13

Cyberbullying and coping strategies in adolescents from southern Brazil.

Cyberbullying y estratégias de afrontamiento en adolescentes del sur de Brasil.

Mallmann Caroline Louise, Lisboa Carolina Saraiva de Macedo, Calza Tiago Zanatta

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13-33 | Published: 2017-12-13

Validity and reliability of the Parental Involvement Scale: Caregiving and socialization activities in Peruvian parents

Validez y confiabilidad de la Escala de Involucramiento Parental: Actividades de cuidado y socialización en padres peruanos

Nóblega Magaly , Núñez del Prado Juan , Guimet Marisut, Apolinario Gabriela , Monteiro Lígia , Diniz Eva , Santos Carolina

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142-157 | Published: 2022-06-28

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Abarca Marinkovic Constanza, Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

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166-187 | Published: 2023-01-01

Strategies to reconcile domestic and paid work duties in mexican police women : a stepping stone to gender equality?

Estrategias utilizadas por mujeres policías para conciliar sus deberes de trabajo doméstico y remunerado : ¿un camino hacia la equidad de género?

Tena Olivia

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81-91 | Published: 2013-07-01

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