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Signos neurológicos blandos y procesos cognitivos en niños escolares de 6 - 11 años.

Neurological soft signs and cognitive processes in Mexican schoolchildren aged 6 to 11 years.

Salvador Cruz Judith , Tovar Vital Dulce Saraí, Segura Villa Abraham, Ledesma-Amaya Luis, García Anacleto Antonio, Aguillón Solis Cristina, Sánchez Vielma Eric, Rodríguez Martínez Marlene

Visitas Artículo 20564 | Visitas PDF 249

28-52 | Publicado: 2019-07-07

Psicología del desarrollo en Colombia: pasado reciente y situación actual

Developmental Psychology in Colombia: Recent Past and Present Situation

Puche-Navarro Rebeca , Cerchiaro-Ceballos Elda, Ossa Julio César

Visitas Artículo 4784 | Visitas PDF 2125

127-150 | Publicado: 2023-01-01

La infancia anormal en Chile y la pedagogía experimental de Wilhelm Mann (1860-1920).

Abnormal childhood in Chile and the experimental pedagogy of Wilhelm Mann (1860-1920).

Salas Gonzalo, Scholten Hernán, Hernández-Ortiz Silvana, Rojas-Jara Claudio, Ravelo-Contreras Ernesto L.

Visitas Artículo 1543 | Visitas PDF 275

241-266 | Publicado: 2019-07-07

Validación factorial de la escala de percepción del sistema normativo : una propuesta para analizar la transgresión social.

The factorial validation of the normative system perception scale : a proposal to analyze social transgression.

Beramendi Maite Regina, Zubieta Elena Mercedes

Visitas Artículo 1696 | Visitas PDF 177

260-270 | Publicado: 2017-12-13

Validez y confiabilidad de la Escala de Involucramiento Parental: Actividades de cuidado y socialización en padres peruanos

Validity and reliability of the Parental Involvement Scale: Caregiving and socialization activities in Peruvian parents

Nóblega Magaly , Núñez del Prado Juan , Guimet Marisut, Apolinario Gabriela , Monteiro Lígia , Diniz Eva , Santos Carolina

Visitas Artículo 3506 | Visitas PDF 1572

142-157 | Publicado: 2022-06-28

Cyberbullying y estratégias de afrontamiento en adolescentes del sur de Brasil.

Cyberbullying and coping strategies in adolescents from southern Brazil.

Mallmann Caroline Louise, Lisboa Carolina Saraiva de Macedo, Calza Tiago Zanatta

Visitas Artículo 8144 | Visitas PDF 338

13-33 | Publicado: 2017-12-13

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Abarca Marinkovic Constanza, Caamaño Napoli Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

Visitas Artículo 1254 | Visitas PDF 554

166-187 | Publicado: 2023-01-01

Estrategias utilizadas por mujeres policías para conciliar sus deberes de trabajo doméstico y remunerado : ¿un camino hacia la equidad de género?

Strategies to reconcile domestic and paid work duties in mexican police women : a stepping stone to gender equality?

Tena Olivia

Visitas Artículo 802 | Visitas PDF 532

81-91 | Publicado: 2013-07-01

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