Filtros avanzados
1 - 8 de 8 elementos

Efectos del contenido funcional de la instrucción sobre el desempeño en igualación a la muestra de segundo orden.

Effects of the functional content of instructions on second-order matching-to-sample performance.

Villamil Barriga Carlos Wilcen, Peña-Correal Telmo Eduardo, Quiroga-Baquero Luis Alberto

Visitas Artículo 1723 | Visitas PDF 130

44-56 | Publicado: 2017-12-13

Efectos de diferentes tipos de entrenamiento en el aprendizaje de una discriminación condicional.

Effects of different types of training in learning a conditional discrimination.

Rodríguez Pérez María Elena, Silva Castillo Luis Hernando, Bautista Castro Luis René, Peña Correal Telmo Eduardo

Visitas Artículo 1363 | Visitas PDF 755

55-67 | Publicado: 2015-01-30

El papel de la relación con el entrenador en el entorno grupal de los deportes escolares

The role of the relationship with the coach in the group environment of school sports

Freire Gabriel Lucas Morais, Santos Mauro Moreira dos, Moraes José Fernando Vila Nova de , Granja Carla Thamires Laranjeira , Anacleto Francis Natally de Almeida , Oliveira Daniel Vicentini de, Nascimento Junior José Roberto Andrade do

Visitas Artículo 466 | Visitas PDF 311

171-180 | Publicado: 2022-06-29

Validez y confiabilidad de la Escala de Involucramiento Parental: Actividades de cuidado y socialización en padres peruanos

Validity and reliability of the Parental Involvement Scale: Caregiving and socialization activities in Peruvian parents

Nóblega Magaly , Núñez del Prado Juan , Guimet Marisut, Apolinario Gabriela , Monteiro Lígia , Diniz Eva , Santos Carolina

Visitas Artículo 1519 | Visitas PDF 915

142-157 | Publicado: 2022-06-28

Evaluación de las propiedades psicométricas de la Escala de Curiosidad Epistémica de Litman en hispanohablantes

Evaluation of the Psychometric Properties of Litman’s Epistemic Curiosity Scale in Spanish Speakers

Sánchez Navarro María Esmeralda , Álvarez-Montero Francisco José, Reyes-Sosa Hiram

Visitas Artículo 499 | Visitas PDF 576

114-127 | Publicado: 2023-08-08

Evidencias de validez de la escala brasileña de actitudes sociales de estudiantes ante la política.

Evidence of the validity and accuracy of the brazilian social attitude of students scale towards politics.

Coelho Junior Francisco Antonio, Faiad Cristiane, Baesse de Souza Thaís Mundim, de Castro Camila Puntel , Haddad Alves Mayara Leporace, Alves Débora Paula

Visitas Artículo 771 | Visitas PDF 125

156-166 | Publicado: 2018-07-05

¿Cómo entender la justicia organizacional en tiempos de pandemia? Relación con la disposición al cambio

How to Understand Organizational Justice in Times of Pandemic? Relationship with the Disposition to Organizational Change

García-Rubiano Mónica, Toro-Tobar Ronald Alberto, Sarmiento López Julián Camilo , Aguilar-Bustamante María Constanza, Pasmay Ramos Segundo Gonzalo

Visitas Artículo 672 | Visitas PDF 301

151-165 | Publicado: 2023-01-01

Patrones de violencia en las relaciones de pareja en adolescentes: una revisión sistemática de la literatura

Patterns of Teen Dating Violence. A Systematic Review of the Literature

Javier-Juárez Sandra Paola, Hidalgo-Rasmussen Carlos Alejandro, Ramírez-Cruz José Carlos

Visitas Artículo 2853 | Visitas PDF 1978

56-77 | Publicado: 2023-01-01

  • La Universidad Católica de Colombia es una Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación, reconocida mediante Resolución Número 2271 de julio 7 de 1970 del Ministerio de Justicia.
  • Notificaciones Judiciales: Avda. Caracas # 46-72 Sede Las-Torres, Bloque H – Rectoría email:
    notificacionjudicial@ucatolica.edu.co

Normatividad Institucional

Servicios

Contacto y sedes

  • (60 1) 3 27 73 00
  • (60 1)3 27 73 33
  • Sede Las Torres
    Bogotá Avenida Caracas # 46 -72
  • Sede 4
    Bogotá Carrera 13 # 47 – 30
  • Sede El Claustro
    Bogotá Diagonal 46 A # 15 B – 10
  • Sede Carrera 13
    Bogotá Calle 47 # 13 - 54

Sistema OJS 3 - Metabiblioteca |