Cómo citar
Trejo Becerra, E. G., & Reynoso-Alcantara, V. (2019). Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios. Acta Colombiana De Psicología, 22(2), 218–240. https://doi.org/10.14718/ACP.2019.22.2.11
Licencia

Los autores que publiquen en esta Revista aceptan las siguientes condiciones:

Acta Colombiana de Psicología se guía por las normas internacionales sobre propiedad intelectual y derechos de autor, y de manera particular el artículo 58 de la Constitución Política de Colombia, la Ley 23 de 1982 y el Acuerdo 172 del 30 de Septiembre de 2010 (Reglamento de propiedad intelectual de la Universidad Católica de Colombia)

Los autores conservan los derechos de autor y ceden a la Revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta Revista.

 

Resumen

La literatura científica indica que un mayor compromiso social se relaciona con un procesamiento cognitivo más eficiente, debido a que dicho compromiso incrementa la reserva cognitiva. Teniendo esto en cuenta, el objetivo de la presente investigación fue identificar la relación existente entre el compromiso social (en sus dimensiones de contacto, apoyo y conflicto social) y algunos procesos cognitivos (como flexibilidad mental, planeación, fluidez verbal, velocidad de procesamiento y comprensión verbal) en jóvenes universitarios. Para esto, se realizó un estudio correlacional con un diseño transversal en una muestra de 49 estudiantes. El análisis de correlación de Spearman reveló correlaciones entre contacto social y fluidez verbal (r = .299, p = .037), apoyo social y planeación (r = .368, p = .009), y conflicto social y velocidad de procesamiento (r = .306, p = .032). Estos resultados perfilan una asociación entre el compromiso social y algunas funciones cognitivas. A pesar de que los resultados no son del todo concluyentes, queda claro que se necesita de un estudio más detallado de estos procesos.

Palabras clave:

Citas

Adolphs, R. (2003). Cognitive neuroscience: Cognitive neuroscience

of human social behaviour. Nature Reviews Neuroscience, 4(3), 165-178. doi: 10.1038/nrn1056

Barnes, L. L., Mendes de Leon, C. F., Wilson, R. S., Bienias, J. L., & Evans, D. A. (2004). Social resources and cognitive decline in a population of older African Americans and whites. Neurology, 63(12), 2322-2326. doi: 10.1212/01.WNL.0000147473.04043.B3

Bassuk, S. S., Glass, T. A., & Berkman, L. F. (1999). Social Disengagement and Incident Cognitive Decline in Community-Dwelling Elderly Persons. Annals of Internal Medicine, 131(3), 165-173. doi: 10.7326/0003-4819-131-3-199908030-00002

Bennett, D. A., Arnold, S. E., Valenzuela, M. J., Brayne, C., & Schneider, J. A. (2014). Cognitive and social lifestyle: Links with neuropathology and cognition in late life. Acta Neuropathological, 127(1), 137-150. doi: 10.1007/s00401-013-1226-2

Bennett, D. A., Schneider, J. A., Tang, Y., Arnold, S. E., & Wilson, R. S. (2006). The effect of social networks on the relation between Alzheimer?s disease pathology and level of cognitive function in old people: a longitudinal cohort study. Lancet Neurology, 5(5), 406-412. doi: 10.1016/S147/44422(06)70417-3

Berkman, L. F. (2000). Which influences cognitive function: Living alone or being alone? The Lancet, 355(9212), 1291-1292. doi: 10.1016/S0140-6736(00)02107-3

Cornwell, B., & Laumann, E. O. (2015). The health benefits of network growth: New evidence from a national survey of older adults. Social Science Medicine, 125, 94-106. doi: 10.1016/j.socscimed.2013.09.011

Cremonte, M., Ledesma, R., Cherpitel, C., & Borges, G. (2010). Psychometric properties of alcohol screening tests in the emergency department in Argentina, Mexico and the United States. Addictive Behaviors, 35(9), 818-25. doi: 10.1016/j.addbeh.2010.03.021

Flores, J. C., Ostrosky, F., & Lozano, A. (2014). BANFE-2, Batería neurosicológica de funciones ejecutivas y lóbulos frontales. México: Manual Moderno.

Fratiglioni, L., Paillard-Borg, S., & Winblad, B. (2004). An active and socially integrated lifestyle in late life might protect against dementia. Lancet Neurology, 3(6), 343-353. doi: 10.1016/S1474-422(04)00767-7

Gardner, P. (2014). The role of social engagement and identity in community mobility among older adults aging in place. Disability and Rehabilitation, 36(15), 1249-1257. doi:10.3109/09638288.2013.837970

Gariépy, G., Honkaniemi, H., & Quesnel-Vallée, A. (2016). Social support and protection from depression: systematic review of current findings in Western countries. British Journal of Psychiatry, 209(4), 284-293. doi: 10.1192/bjp.bp.115.169094

Grossetti, M. (2009). ¿Qué es una relación social? Un conjunto de mediaciones diádicas. REDES-Revista Hispana Para El Análisis de Redes Sociales, 6(2), 44-62. doi: 10.5565/REV/REDES.364

Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación (5.a ed.). México: Mcgraw-Hill Educación.

Holtzman, R. E., Rebok, G. W., Saczynski, J. S., Kouzis, A. C., Wilcox Doyle, K., & Eaton, W. W. (2004). Social network characteristics and cognition in middle-aged and older adults. The Journals of Gerontology: Psychological Sciences, 59(6), 278-284. doi: 10.1093/geronb/59.6.P278

Kiecolt-Glaser, J. K., & Newton, T. L. (2001). Marriage and health: His and hers. Psychological Bulletin, 127(4), 472-503. doi: 10.1037//0033-2909.127.4.472

Krueger, K., & Wilson, R. (2009). Social engagement and cognitive function in old age. Experimental Aging Research, 35(1), 1-12. doi: 10.1080/03610730802545028

La Fleur, C. G., & Salthouse, T. A. (2017). Which aspects of social support are associated with which cognitive abilities for which people? The journals of gerontology. Series B, Psychological sciences and social sciences, 72(6), 1006-1016. doi: 10.1093/geronb/gbv119

Lezak, M., Howieson, D., Bigler, E., & Tranel, D. (2012). Neuropsychological Assessment (5.a ed.). New York: Oxford University Press.

Liao, J., & Scholes, S. (2017). Association of social support and cognitive aging modified by sex and relationship type: A prospective investigation in the English longitudinal study of ageing. American Journal of Epidemiology, 186(7), 787-795. doi: 10.1093/aje/kwx142

Liao, J., Head, J., Kumari, M., Stansfeld, S., Kivimaki, M., Singh-Manoux, A., & Brunner, E. J. (2014). Negative aspects of close relationships as risk factors for cognitive aging. American Journal of Epidemi, 180(11), 1118-1125. doi: 10.1093/aje/kwu236

Lojo-Seoane, C., Facal, D., Juncos-Rabadán, O., & Pereiro, A. X. (2014). El nivel de vocabulario como indicador de reserva cognitiva en la evaluación del deterioro cognitivo ligero. Anales de Psicología, 30(3), 1115-1121. doi: 10.6018/analesps.30.3.158481

Manly, T., Owen, A. M., McAvinue, L., Datta, A., Lewis, G. H., Scott, S. K., ? Robertson, I. H. (2003). Enhancing the Sensitivity of a Sustained Attention Task to Frontal Damage: Convergent Clinical and Functional Imaging Evidence. Neurocase, 9(4), 340-349. doi: 10.1076/neur.9.4.340.15553

Marioni, R. E., Proust-Lima, C., Amieva, H., Brayne, C., Matthews, F. E., Dartigues, J. F., & Jacqmin-Gadda, H. (2015). Social activity, cognitive decline and dementia risk: a 20-year prospective cohort study. BMC Public Health, 15(1), 1089. doi: 10.1186/s12889-015-2426-6

Mayor, J., Amador, F., & Ramírez, I. (2008). La reserva cognitiva mejora la velocidad de procesamiento de los componentes centrales del tiempo de reacción en adultos mayores pero no en jóvenes. Revista Cubana de Salud y Trabajo, 9(1), 7-18. Recuperado de http://bvs.sld.cu/revistas/rst/

McEwen, B. S. (2007). Physiology and neurobiology of stress and adaptation: central role of the brain. Physiological Review, 87(3), 873-904. doi: 10.1152/physrev.00041.2006

Nelson, L. A., Noonan, C. J., Goldberg, J., & Buchwald, D. S. (2013). Social Engagement and Physical and Cognitive Health Among American Indian Participants in the Health and Retirement Study. Journal of Cross-Cultural Gerontology, 28(4), 453-463. doi: 10.1007/s10823-013-9213-6

Nithianantharajah, J., & Hannan, A. J. (2009). The neurobiology of brain and cognitive reserve: mental and physical activity as modulators of brain disorders. Progress in Neurobiology, 89(4), 369-382. doi: 10.1016/j.pneurobio.2009.10.001

Pillemer, S. C., & Holtzer, R. (2016). The differential relationships of dimensions of perceived social support with cognitive function among older adults. Aging & Mental Health, 20(7), 727-735. doi: 10.1080/13607863.2015.1033683

Rodriguez-Laso, A., Zunzunegui, M. V., & Otero, A. (2007). The effect of social relationships on survival in elderly residents of a Southern European community: A cohort study. BMC Geriatrics, 7(19), 1-12. doi: 10.1186/1471-2318-7-19

Rosselli, M., Jurado, M. B., & Matute, E. (2008). Las Funciones Ejecutivas a través de la Vida. Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría Y Neurociencias, 8(1), 23-46. Recuperado de http://neurociencias.udea.edu.co/revista/PDF/REVNEURO_vol8_num1_5.pdf

Saczynski, J. S. (2006). The Effect of Social Engagement on Incident Dementia: The Honolulu-Asia Aging Study. American Journal of Epidemiology, 163(5), 433-440. doi: 10.1093/aje/kwj061

Scarmeas, N., & Stern, Y. (2003). Cognitive Reserve and Lifestyle. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology (Neuropsychology, Development and Cognition: Section A), 25(5), 625-633. doi: 10.1076/jcen.25.5.625.14576

Seeman, T., Lusignolo, T., Albert, M., & Berkman, L. (2001). Social relationships, social support, and patterns of cognitive aging in healthy, high-functioning older adults: MacArthur studies of successful aging. Health Psychology, 20(4), 243-255. doi: 10.1037//0278-6133.20.4.243

Seeman, T., Miller-Martinez, D., Stein Merkin, S., Lachman, M., Tun, P., & Karlamangla, A. (2011). Histories of Social Engagement and Adult Cognition: Midlife in the U.S. Study. The Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 66B (S1), i141-i152. doi: 10.1093/geronb/gbq091

Segel-Karpas, D., & Lachman, M. E. (2016). Social contact and cognitive functioning: The role of personality. The journals of gerontology. Series B, Psychological sciences and social sciences, 73(6), 974-984. doi: 10.1093/geronb/gbw079

Skakkebæk, A., Moore, P. J., Pedersen, A. D., Bojesen, A., Kristensen, M. K., Fedder, J., ? Gravholt, C. H. (2017). The role of genes, intelligence, personality, and social engagement in cognitive performance in Klinefelter syndrome. Brain and Behavior, 7(3), e00645. doi: 10.1002/brb3.645

Soto-Añari, M., Flores-Valdivia, G., & Fernández-Guinea, S. (2013). Nivel de lectura como medida de reserva cognitive en adultos mayores. Revista de Neurologia, 56(2), 79-85.

Stern, Y. (2009). Cognitive reserve. Neuropsychologia, 47(10), 2015-2028. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2009.03.004

Tun, P. A., Miller-Martinez, D., Lachman, M. E., & Seeman, T. (2013). Social strain and executive function across the lifespan: The dark (and light) sides of social engagement. Neuropsychology, Development, and Cognition. Section B, Aging, Neuropsychology and Cognition, 20(3), 320-338. doi: 10.1080/13825585.2012.707173

Umberson, D., & Karas, J. (2010). Social Relationships and Health: A Flashpoint for Health Policy. Journal of Health and Social Behavior, 51(S1), S54-S66. doi: 10.1177/0022146510383501

Wechsler, D. (2012). Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV, WAIS-IV. Manual de aplicacio´n. Mexico, D. F.: Manual Moderno.

Wilson, R. S., Boyle P. A., James, B. D., Leurgans, S. E., Buchman, A. S., & Bennett, D. A. (2015). Negative social interactions and risk of mild cognitive impairment in old age. Neuropsychology, 29(4), 561-570. doi: 10.1037/neu0000154

Wilson, R. S., Krueger, K. R., Arnold, S. E., Schneider, J. A., Kelly, J. F., Barnes, L. L., ? Bennett, D. A. (2007).Loneliness and Risk of Alzheimer Disease. JAMA Archives of General Psychiatry, 64(2), 234-240. doi: 10.1001/archpsyc.64.2.234

Zainab, N., & Naz, H. (2017). Daily living functioning, social engagement and wellness of older adults. Psychology, Community & Health, 6(1), 93-102. doi: 10.5964/pch.v6i1.213

Zhou, Z., Wang, P., & Fang, Y. (2018). Social Engagement and Its Change are Associated with Dementia Risk among Chinese Older Adults: A Longitudinal Study. Scientific Reports, 8(1), 1551. doi: 10.1038/s41598-017-17879-w

Zuelsdorff, M. L., Koscik, R. L., Okonkwo, O. C., Peppard, P. E., Hermann, B. P., Sager, M. A., ? Engelman, C. D. (2018). Reliability of a novel social activity questionnaire: Perceived social support and verbal interaction in the Wisconsin Registry for Alzheimer's Prevention. Journal of Aging and Health, 30(2), 305-320. doi: 10.1177/0898264316674812

Zunzunegui, M. V., Alvarado, B. E., Del Ser, T., & Otero, A. (2003). Social networks, social integration, and social engagement determine cognitive decline in community-dwelling Spanish older adults. The Journals of Gerontology. Series B, Psychological Sciences and Social Sciences, 58(2), S93-S100. doi: 10.1093/geronb/58.2.S93

Citado por

Sistema OJS 3 - Metabiblioteca |