Cómo citar
Hilgenberg Gomes, F. R. ., Giovanetti Gomes, G. M. ., Ogasavra Beggiato, S. M., de Paula, A. C., de Oliveira, V., & Vagetti, G. C. (2023). Indicadores de calidad de vida según autoeficacia, actividad física y cognición entre ancianos que asisten a Universidad Abierta para Adultos Mayores en el Sur de Brasil. Acta Colombiana De Psicología, 26(2), 23–32. https://doi.org/10.14718/ACP.2023.26.2.3
Licencia
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Los autores que publiquen en esta Revista aceptan las siguientes condiciones:

Acta Colombiana de Psicología se guía por las normas internacionales sobre propiedad intelectual y derechos de autor, y de manera particular el artículo 58 de la Constitución Política de Colombia, la Ley 23 de 1982 y el Acuerdo 172 del 30 de Septiembre de 2010 (Reglamento de propiedad intelectual de la Universidad Católica de Colombia)

Los autores conservan los derechos de autor y ceden a la Revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta Revista.

 

Resumen

Introducción: La calidad de vida es un constructo multifacético que depende de la percepción subjetiva de la persona; sin embargo, algunos estudios han demostrado que la autoeficacia y la cognición son posibles indicadores de esta percepción positiva de la calidad de vida en las personas. Objetivo: se examinó la predicción de la calidad de vida (CV) y sus dominios según la autoeficacia, la actividad física (AF) y la cognición entre ancianos que asisten a Universidad Abierta para Adultos Mayores en el Estado de Paraná, Brasil. Método: estudio transversal descriptivo correlacional con una muestra de 277 ancianos. Cuestionarios utilizados: sociodemográfico, WHOQOL-BREF y WHOQOL-OLD, IPAQ, Escala de Autoeficacia Percibida General y Examen Cognitivo de Addenbrooke. Estadística: análisis descriptivo e inferencial (correlación y regresión lineal múltiple), significancia p < .05. Resultados: la edad media fue de 67.60 (DE=6.65). La autoeficacia se relacionó con la calidad de vida y con todos los dominios. AF se correlacionó con la CV general y los dominios psicológico y social. La cognición se correlacionó con la calidad de vida general y otros cinco dominios (funcionamiento físico, psicológico, social, ambiental, sensorial, actividades pasadas/presentes/futuras). Autoeficacia, AF y cognición pueden explicar el 10% de la CV general y el 14% del dominio ambiental. La CV específica y sus dominios tuvieron 10% de explicación. Conclusión: la CV puede ser explicada por los constructos autoeficacia, cognición y AF.

Palabras clave:

Citas

Adamo, C. E., Esper, M. T., Bastos, G. C. F. C., Souza, I. F., & Almeida, R. J. (2017). Universidade aberta para a terceira idade: o impacto da educação continuada na qualidade de vida dos idosos. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 20(4), 550-560. http://dx.doi. org/10.1590/1981-22562017020.160192

Alves, V. M. C., Soares, V. N., Oliveira, D. V., & Fernandes, P. T. (2020). Sociodemographic and psychological variables, physical activity and quality of life in elderly at Unati Campinas, São Paulo. Fisioterapia em Movimento, 33, 1-11. https://doi.org/10.1590/1980-5918.033.AO10

Cachioni, M., Delfino, L. L., Yassuda, M. S., Batistoni, S. S. T., Melo, R. C., & Domingues, M. A. R. C. (2017). Bem-estar subjetivo e psicológico de idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 20(3), 340-352. https://doi.org/10.1590/1981-22562017020.160179

Carneiro, L. P. M. Nicolosi, R. M., & Silva, R. R. S. (2021). Os Significados de um Projeto de Lazer para Mulheres Idosas: O Caso do IFATI. LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, 24(1), 51-77. https://doi. org/10.35699/2447-6218.2021.29495

Carvalho, V. A. & Caramelli, P. (2007). Brazilian adaptation of the Addenbrooke’s Cognitive Examination-Revised. Dementia & Neuropsychologia, 2, 212-216. https://doi. org/10.1590/S1980-57642008DN10200015

Chirico, A., Lucidi, F., Merluzzi, T., Alivernini, F., Laurentiis, M., Botti, G., & Giordano, A. (2017). A meta-analytic review of the relationship of cancer coping self-efficacy with distress and quality of life. Oncotarget, 8, 36800- 36811. https://doi.org/10.18632/oncotarget.15758

Cruz, C., Navarro-Pardo, E., Pocinho, R., Anjos, V. N., & Jacob, L. (2017). A auto-eficácia na adaptação aos desafios do envelhecimento. Revista Lusófona de Educação, 38, 181-194. https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle38.12

Fleck, M. P. A., Louzada, S., Xavier, M., Chachamovich, E., Vieira, G., Santos, L., & Pinzon, V. (2000). Aplicação da versão em português do instrumento abreviado de avaliação da qualidade de vida “WHOQOL-BREF”. Revista Saúde Pública, 34(2), 178-183. http://dx.doi. org/10.1590/S0034-89102000000200012

Fleck, M. P., Chachamovich, E., & Trentini, C. (2006). Development and validation of the Portuguese version of the WHOQOL-OLD module. Revista de Saúde Pública, 40(5), 785-791. https://doi.org/10.1590/ S0034-89102006000600007

Frändin, K., Grönstedt, H., Helbostad, J. L., Bergland, A., Andresen, M., Puggaard, L., Harms-Ringdahl, K., Granbo, R., & Hellström, K. (2016). Long-Term Effects of Individually Tailored Physical Training and Activity on Physical Function, Well-Being and Cognition in Scandinavian Nursing Home Residents: A Randomized Controlled Trial. Gerontology, 62(6), 571-580. https:// doi.org/10.1159/000443611

Gasparotto, G. S., Bichels, A., Vagetti, G., Pereira, B., & Oliveira, V. (2020). Autoconceito e autoeficácia associados à prática de atividades corporais entre estudantes. Revista Psicologia, Saúde e Doença, 21(2), 322-354. http://dx.doi.org/10.15309/20psd210209

Gerino, E., Rolle, L., Sechi, C., & Brustia, P. (2017). Loneliness, Resilience, Mental Health, and Quality of Life in Old Age: A Structural Equation Model. Frontiers in Psychology, 8, Article 2003. https://doi.org/10.3389/ fpsyg.2017.02003

Gomes, F. R. H., Vagetti, G. C., & Oliveira, V. (2017). Envelhecimento humano: cognição, qualidade de vida e atividade física (1st ed.). Appris.

Gomes, F. R. H., Arruda, M. L., Farias, N. O., Oliveira, V., & Vagetti, G. C. (2020). Relação da atividade física sobre aspectos cognitivos em participantes de UNATI: uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Psicologia do Esporte, 10(4), 410-430. http://dx.doi.org/10.31501/ rbpe.v10i4.11669

Inouye, K., Orlandi, F. S., Pavarini, S. C. L., & Pedrazzani, E. S. (2018). Efeito da Universidade Aberta à Terceira Idade sobre a qualidade de vida do idoso. Educação e Pesquisa, 44, Article e142931. http://dx.doi.org/10.1590/ S1678-4634201708142931

Kim, M. S., Gang, M., Lee, J., & Park, E. (2019). The Effects of Self-Care Intervention Programs for Elderly with Mild Cognitive Impairment. Issues in Mental Health Nursing, 40(11), 973-980. https://doi.org/10.1080/01612840.2019 .1619202

Lin, P., LaMonica, H. M., Naismith, S. L., Mowszowski, L. (2020). Memory Compensation Strategies in Older People with Mild Cognitive Impairment. Journal of the International Neuropsychological Society, 26(1), 86-96. https://doi.org/10.1017/S1355617719000912

Mackowicz, J. & Wnek-Gozdek, J. (2016). “It’s never too late to learn” – How does the Polish U3A change the quality of life for seniors? Educational Gerontology, 42(3), 186-197. https://doi.org/10.1080/03601277.2015 .1085789

Matson, T. E., Anderson, M. L., Renz, A. D., GreenwoodHickman, M. A., MsClure, J. B., & Rosenberg, D. E. (2019). Changes in Self-Reported Health and Psychosocial Outcomes in Older Adults Enrolled in Sedentary Behavior Intervention Study. American Journal of Health Promotion, 33(7), 1053-1057. https:// doi.org/10.1177/0890117119841405

Matsudo, S. Araújo, T., Matsudo, V., Andrade, D., Andrade, E., Oliveira, L. C., & Braggion, G. (2001). Questionário internacional de atividade física (IPAQ): estudo de validade e reprodutibilidade no Brasil. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 6(2), 5-18. https://doi. org/10.12820/rbafs.v.6n2p5-18

Medrano-Ureña, M. R., Ortega-Ruiz, R., Benítez-Sillero, J. D. (2020). Physical fitness, exercise self-efficacy, and quality of life in adulthood: a systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(17), Article 6343. https://doi. org/10.3390/ijerph17176343

Mioshi, E., Dawson, K., Mitchell, J., Arnold, R., & Hodges, J. R. (2006). The Addenbrooke’s Cognitive Examination Revised (ACE-R): a brief cognitive test battery for dementia screening. International Journal of Geriatrics Psychiatry, 21(11), 1078-1085. https://doi.org/10.1002/ gps.1610

Monfort E., Gandit, M., & Jouanneaux, N. (2016). Évaluation pragmatique d’un programme de stimulation cognitive informatisée. NPG Neurologie - Psychiatrie – Gériatrie, 16(96), 326- 332. https://doi.org/10.1016/j. npg.2016.09.005

Moreta-Herrera, R. Dominguez-Lara, S., SánchezGuevara, S., López-Castro, J., & Molina-Narváez, M. J. (2021) Análisis Multigrupo por Sexo y Fiabilidad del Cuestionario de Regulación Emocional (ERQ) en Jóvenes Ecuatorianos. Avaliação psicológica, 20(2), 220-228. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v20n2/11. pdf

Musselin, L., Santos, M. V., Fassina, P., Trindade, F. R., & Lohmann, P. M. (2020). Ação extensionista de cuidado à saúde: a influência na formação profissional dos estudantes diplomados. Revista Estudo e Debate, 27(2), 26-39. http://dx.doi.org/10.22410/issn.1983-036X.v27i2a2020 .2343

Nahand, M. S., Najafababdi, M. G., Naghdi, N., Sheikh, M. & Shaw, B. (2020). Effect of combined aquatic and cognitive training on quality of life, fall self-efficacy, and motor performance in aged with varying cognitive status: a proof-of-concept study. Journal Exercise Rehabilitation, 16(2), 148-153. https://doi.org/10.12965/ jer.2040076.038

National Health Council (2012). Resolution number 466, of December 12, 2012. National Health Council (Brazil). http://www.conselho.saude.gov.br/web_comissoes/conep/index.htm

Oliveira, J. S., Freitas, S. K. S., Vilar, N. B. S., Saintrain, S. V., Bizerril, D. O., & Saíntrain, M. V. L. (2019). Influência da renda e do nível educacional sobre a condição de saúde percebida e autorreferida de pessoas idosas. Journal of Health and Biological Sciences, 7(4), 395-398. http://dx.doi.org/10.12662/2317-3076jhbs. v7i4.2343.p395-398.2019

Patrão, A. L., Alves, V. P., & Neiva, T. (2017). Propriedades psicométricas da escala de auto-eficácia geral em idosos brasileiros. Psicologia, Saúde & Doenças, 18(1), 29-38. https://dx.doi.org/10.15309/17psd180103

Piecz’nska, A., Zasadzka, E., Trzmiel, T., & Pawlaczyk, M. (2019). Physical activity, physical fitness and quality of life of the university of third age students. Medical Science Pulse, 3(13), 10-15. https://doi. org/10.5604/01.3001.0013.5540

Rosanti, S., Silva, G. E., & Santos, F. H. (2014). Longitudinal effects of physical activity on self-efficacy and cognitive processing of active and sedentary elderly women. Dementia e Neuropsychologia, 8(2),187-193. https:// doi.org/10.1590/S1980-57642014DN82000016

Sbicigo, J. B. Teixeira, M. A. P., Dias, A. C. G., & Dell’Aglio, D. D. (2012). Propriedades psicométricas da escala de autoeficácia geral percebida (EAGP). PSICO, 43(2), 139-146. https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index. php/revistapsico/article/view/11691

Schwarzer, R. & Jerusalem, M. (1995). Generalized SelfEfficacy Scale. In J. Weinman, S. Wright & M. Johnston (Eds.), Measures in health psychology: A user’s portfolio. Causal and control beliefs (pp. 35-37). NFER-NELSON.

Skwiot, M. & Ju’s-kiewicz-swaczyna, B. (2017). Physical activity and quality of life according to students of the university of third age. Postepy Rehabilitacji, 4, 45-56. https://doi.org/10.1515/rehab-2015-0078

Tavares-Junior, W. L., Neto, P. B., Bonfadini, J. C., Bittencourt, L., Lopes, C. H., Mendes, L., Neto, J. I. S., Sousa, V., Amaral, A., Carrilho, C. G., Espindola, J. O., Casali, M. E. A., Veras, A. B., & Alves, G. S. (2021). Clinical characteristics and diagnostic accuracy of the revised Addenbrooke Cognitive Examination (ACE-R) in older adults with a low educational level. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 70(1), 45-53. https://doi. org/10.1590/0047-2085000000310

Thomas, J.R. Nelson, J. K., & Silverman, S. J. (2012). Métodos de pesquisa em atividade física (6th edition). Artmed. WHOQOL-GROUP. (1995). The World Health Organization Quality of Life Assessment (WHOQOL): Position paper from the World Health Organization. Social Science & Medicine, 41(10), 1403-1410. https://doi. org/10.1016/0277-9536(95)00112-K

WHO. (2010). Global Recommendations on Physical Activity for Health. Geneva. https://www.ncbi.nlm.nih. gov/books/NBK305057/ Wozniak, D., & Falcão, D. V. S. (2016). Idosos Centenários: a importância de recursos individuais psicológicos e familiares para o bem-estar. In D.V.S. Falcão, L.F. Araújo, & J. S. Pedroso (Org.), Velhices: temas emergentes nos contextos psicossocial e familiar (pp. 102-122). Editora Alínea.

Yuan, Y., Xu, H., Zhang, S., Wang, Y., Kitayama, A., Takashi, E., Gong, W., & Liang, J. Y. (2021). The mediating effect of self-efficacy on the relationship between family functioning and quality of life among elders with chronic diseases. Nursing Open, 08(06), 3566-3574. https://doi. org/10.1002/nop2.906

Zanetidou, S., Murri M. B., Menchetti M., Toni, G., Asioli, F., Bagnoli, L., Zocchi, D., Siena, M., Assirelli, B., Luciano, C., Masotti, M., Spezia, C., Magagnoli, M., Neri, M., Amore, M., & Bertakis, K. D. (2017). Physical Exercise for Late-Life Depression: Customizing an Intervention for Primary Care. Journal of the American Geriatrics Society, 65(2), 348-355. https://doi.org/10.1111/ jgs.14525

##submission.citations.for##

Sistema OJS 3 - Metabiblioteca |