PDF
FLIP
Los autores que publiquen en esta Revista aceptan las siguientes condiciones:
Acta Colombiana de Psicología se guía por las normas internacionales sobre propiedad intelectual y derechos de autor, y de manera particular el artículo 58 de la Constitución Política de Colombia, la Ley 23 de 1982 y el Acuerdo 172 del 30 de Septiembre de 2010 (Reglamento de propiedad intelectual de la Universidad Católica de Colombia)
Los trabajos publicados en la revista se registran bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta Revista.
Resumen
Este artículo retoma la línea de trabajo iniciada en la década de los ochenta por destacados profesores como Carlos Pereira y Leonidas Castro (ver Castro y Pereira, 1983). Igualmente se actualizan los aspectos conceptuales a partir de la literatura científica en el campo del aprendizaje y el análisis conductual, retomando autores como Rachlin, Staddon, Catania, Bandura y otros. Además, el modelo matemático que aporta la Teoría General de Sistemas sigue manteniendo la vigencia de los análisis efectuados en años atrás, por lo tanto, se recomienda a los lectores interesados ir a la fuentes básicas: von Bertalanffy (1979 y 1984), Mullholland (1979), Diestefano, Stubberud y Williams (1982, 1985) y demás autores que abordan la temática de la cibernética (mecanismos de control) y la informática (transmisión de información). Para responder la pregunta inicial: “¿Es posible el auto-refuerzo?” se procederá a demostrar la “función feedback de los estímulos” a partir de la visión que permite un “modelo de autocontrol desde la Teoría General de Sistemas” (Castro, Danón, García y González , 1986).
Citas
Bandura, A. (1976). Self-reinforcement: theoretical and methodological considerations. Behaviorism, 4, 135-155.
Bandura, A. (1981). In search of pure unidirectional determinants. Behavior Therapy, 12, 30-40.
Baum, W. M. (1973). The correlation-based law of effect. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 20, 137-153.
Bertalanffy, L. (von) (1979). Perspectivas en la teoría general de los sistemas. Madrid: Alianza.
Bertalanffy, L. (von) (1984). Teoría general de los sistemas. México: Fondo de Cultura Económica.
Bloomfield, T. M. (1972). Reinforcement schedules: contingency or contiguity? En R. M. Gilbert y J. R. Millenson (Eds.), Reinforcement. Behavioral analysis. New York: Academic Press.
Bustos de Albánchez, D., Cajiao de Pérez, G. y Castro, L. (1982). Efectos de la valencia de estímulos intermediarios en el proceso de auto-control. Tesis de grado. Bogotá: Universidad Católica de Colombia.
Bustos de Albánchez, D., Cajiao de Pérez, G., Castro, L. y Ponce de León E. (1983). Feedback properties of “self-reinforcement”: further evidence. Behavior Therapy, 14, 672-681.
Castro, L. y Rachlin, H. (1980). Self-reward, self-monitoring, and self-punishment as feedback in weight control Behavior Therapy, 11, 38-48.
Castro, L. y Pereira, C. (1983). Auto-refuerzo: revisión critica y reconceptualización teórica. Revista de Análisis del Comportamiento, 1, 9-39.
Castro, L., Danón, S., García, G. L. y González, P. (1986). Función feedback de los estímulos: una alternativa al autorrefuerzo. Tesis de Grado. Universidad Católica de Colombia y Universidad Javeriana. Bogotá.
Catania, A. C. (1976). Self-reinforcement revisited. Behaviorism, 4, 157-162.
Catania, A. C. (1979). Learning. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Diestefano, J.,Stubberud, A. y Williams, I. (1982). Retroalimentación y sistemas de control. México: McGraw-Hill.
Diestefano, J.,Stubberud, A. y Williams, I. (1985). Teoría y problemas resueltos de Retroalimentación y sistemas de control. México: McGraw-Hill.
Fantino, E (1977). Conditioned reinforcement. Choice and information. En W. K. Honig y J. E. R. Staddon (Eds.), Handbook of operant behavior. Englewood, Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Goldiamond, I. (1976). Self-reinforcement. Journal of Applied Behavior Analysis, 4, 509-514.
Hayes, S., Rosenfard, I., Wulfert, E., Munt, H., Korn, Z. y Zattle, R, (1983). Self-reinforcement procedures: another way to set social standards. Mimeógrafo, no publicado.
Kanfer, F. H. (1970). Self-monitoring: Methodological limitations and clinical applications. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 35, 148-152.
Mahoney, M. J. (1974). Self-control. Power to the person. Monterrey, CA: Brook/Cole Publishing Company.
Mulholland, T. (1979). Experiments and control-systems: An analogy. En N. Birbaumer y H. D. Kimmel (Eds.), Biofeedback and self-regulation. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Rachlin, H.(1974). Self-control. Behaviorism. 2, 94-107.
Schwartz, G. E. (1979). Disregulation and systems theory: a biobehavioral framework for biofeedback and behavioral medicine. En N. Birbaumer y H. D. Kimmel (Eds.), Biofeedback and self-regulation. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Staddon, J. E. R. (1983). Adaptive behavior and learning. Cambridge: Cambridge University Press.
Staddon, J. E. R. (2001). Adaptive dynamics: The theoretical analysis of behavior. Cambridge, MA: MIT/Bradford.
Staddon, J. E. R. y Ettinger, R, H. (1989). Learning. An introduction to the principles of adaptive behavior. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Stuart, R. B. (1972). Situational versus self-control. En R. D. Rubin, H. Fensterheim, J. D., Hendersen y L. P. Ullman (Eds.), Advances in behavior therapy. New York: Academic Press.
Thorensen, C. E. y Mahoney, M. J. (1974). Behavioral self-control. New York: Holt.
