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Relación entre asertividad rendimiento académico y ansiedad en una muestra de estudiantes mexicanos de secundaria.

Relationship between assertiveness, academic performance and anxiety in a sample of mexican students in secondary.

González Fragoso Claudia, Guevara Benítez Yolanda, Jiménez Rodríguez David, Alcázar Olán Raúl J.

Visitas Artículo 7007 | Visitas PDF 231

116-127 | Publicado: 2017-12-13

La discriminación por edad : un estudio comparativo entre estudiantes universitarios.

Age discrimination : a comparative study among university students.

Gutiérrez Margarita, Mayordomo Rodríguez Teresa

Visitas Artículo 2337 | Visitas PDF 186

53-69 | Publicado: 2019-07-07

Una visión de alumnos universitarios sobre la relación de sus padres como pareja.

Perception of university students about their parents' relationship as a couple.

Ortega Silva Patricia, Plancarte Cansino Patricia Anabel, Garrido Garduño Adriana, Reyes Luna Adriana, Torres Velázquez Laura Evelia

Visitas Artículo 1648 | Visitas PDF 127

88-98 | Publicado: 2018-07-05

Ansiedad e insatisfacción corporal en universitarios.

Anxiety and body dissatisfaction in university students.

Medina-Gómez María Begoña, Martínez-Martín María A, Escolar-Llamazares María Camino, González-Alonso Yolanda, Mercado-Val Elvira

Visitas Artículo 5231 | Visitas PDF 145

13-30 | Publicado: 2019-01-01

Análisis de las creencias epistemológicas de estudiantes colombianos según variables sociodemográficas y educativas.

Epistemological beliefs of colombian students according to educational and socio-demographic variables.

Ordóñez Xavier G., Romero Martínez Sonia J., Rosete Fernández Irma

Visitas Artículo 863 | Visitas PDF 125

57-67 | Publicado: 2016-04-11

Habilidades matemáticas en alumnos de bajo nivel sociocultural.

Mathematical skills in students from a low social and cultural stratum.

Guevara Benítez Yolanda, Hermosillo García Ángela, López Hernández Alfredo, Delgado Sánchez Ulises, García Vargas Gustavo René, Rugerio Tapia Juan Pablo

Visitas Artículo 424 | Visitas PDF 214

13-24 | Publicado: 2008-07-01

Estilo cognitivo en la dimensión de dependencia-independencia de campo de estudiantes universitarios del área de Manizales.

Cognitive Style in the Field Dependence-independence Dimension of University Student from the Manizales Area

Hederich-Martínez Christian, Camargo-Uribe Angela, Taborda-Chaurra Javier, Tobón-Vásquez Gloria del Carmen, Zuluaga-Valencia Juan Bernardo

Visitas Artículo 764 | Visitas PDF 737

13-26 | Publicado: 2023-01-01

Habilidades lingüísticas en niños de estrato sociocultural bajo, al iniciar la primaria.

LInguistic skills of children from a low socioeconomic level at the beginning of elementary education.

Guevara Benítez Yolanda, García Vargas Gustavo, López Hernández Alfredo, Delgado Sánchez Ulises, Hermosillo García Ángela

Visitas Artículo 1483 | Visitas PDF 805

9-17 | Publicado: 2007-07-01

Diferencias de género en la influencia de la personalidad sobre la procrastinación académica en estudiantes universitarios peruanos

Gender differences in the influence of per-sonality on academic procrastination in Peruvian college students

Dominguez-Lara Sergio Alexis, Prada-Chapoñan Rony, Moreta-Herrera Rodrigo

Visitas Artículo 5220 | Visitas PDF 240

125-136 | Publicado: 2019-07-07

Habilitación de los modos activos del lenguaje a partir del modo reactivo observar

Enabling active modes of language from the reactive observing mode

Gómez Fuentes Agustín Daniel, Zepeta García Enrique, García Pérez Zaira Jacqueline, Molina López Cecilia Magdalena

Visitas Artículo 509 | Visitas PDF 426

13-24 | Publicado: 2015-01-30

Relación entre estilos parentales disfuncionales empatía y variables sociodemográficas en estudiantes de enfermería medicina humana y psicología.

Dysfunctional parenting styles, empathy and socio-demographic variables in nursing, human medicine and psychology students.

Matalinares Calvet Maria Luisa, Díaz-Acosta Ana Gloria, Rivas-Díaz Luisa Hortensia, Arenas-Iparraguirre Carlos Alberto, Baca-Romero Deyvi, Raymundo-Villalva Ornella, Rodas-Vera Nikolai

Visitas Artículo 2125 | Visitas PDF 147

99-124 | Publicado: 2019-07-07

La interpretación de la práctica pedagógica de una docente de matemáticas.

Interpretation of a female mathematics teacher pedagogical practice.

Barrero Rivera Floralba, Mejía Vélez Blanca Susana

Visitas Artículo 6196 | Visitas PDF 2966

87-96 | Publicado: 2005-07-01

Ambiente de aprendizaje positivo, compromiso académico y aprendizaje autorregulado en bachilleres

Positive learning environment, academic engagement and self-regulated learning in high school students

Gaxiola Romero José Concepción, Gaxiola Villa Eunice, Corral Frías Nadia Saraí, Escobedo Hernández Paola

Visitas Artículo 3508 | Visitas PDF 186

267-288 | Publicado: 2020-07-30

Percepción de estudiantes de psicología sobre la informática en su formación profesional.

Perception of psychology students about information and comunication technologies in their professional training.

Ossa Cornejo Carlos

Visitas Artículo 473 | Visitas PDF 243

33-45 | Publicado: 2012-01-01

Variables psicosociales y rendimiento académico asociados al optimismo en estudiantes universitarios españoles de nuevo ingreso.

Psychosocial variables and academic performance related to optimism in spanish first-year university students.

de-Besa-Gutiérrez Manuel Rafael, Gil-Flores Javier, García-González Alfonso Javier

Visitas Artículo 2341 | Visitas PDF 132

152-163 | Publicado: 2019-01-01

Diseño y validación de una escala de actitudes maternas hacia el sobrepeso y la obesidad infantil.

Design and validation of a scale of maternal attitudes towards childhood overweight and obesity.

Campos Rivera Nora Hemi, Sotelo Quiñonez Teresa Iveth

Visitas Artículo 1542 | Visitas PDF 0

148-177 | Publicado: 2019-07-07

Depresión, desregulación emocional y estrategias de afrontamiento en adolescentes con conductas de autolesión

Depression, emotional dysregulation and coping strategies in adolescents with self-injurious behaviors

Bautista Hernández Gildardo Bautista Hernández, Vera Noriega Jose Angel, Machado Moreno Francisco Antonio , Rodríguez Carvajal Claudia Karina

Visitas Artículo 5351 | Visitas PDF 3197

137-150 | Publicado: 2021-12-16

Cyberbullying y estratégias de afrontamiento en adolescentes del sur de Brasil.

Cyberbullying and coping strategies in adolescents from southern Brazil.

Mallmann Caroline Louise, Lisboa Carolina Saraiva de Macedo, Calza Tiago Zanatta

Visitas Artículo 5312 | Visitas PDF 275

13-33 | Publicado: 2017-12-13

Inteligencia emocional, género y clima familiar en adolescentes peruanos.

Emotional intelligence, gender and family environment in peruvian adolescents.

Ruiz Percy, Carranza Esteban Renzo Felipe

Visitas Artículo 5412 | Visitas PDF 236

188-199 | Publicado: 2018-07-05

Evaluación de distintos niveles de comprensión lectora en estudiantes mexicanos de psicología.

Assessment of different levels of reading comprehension in mexican psychology students.

Guevara Benítez Yolanda, Guerra García Jorge, Delgado Sánchez Ulises, Flores Rubí Claudia

Visitas Artículo 5716 | Visitas PDF 3506

113-121 | Publicado: 2014-07-01

La infancia anormal en Chile y la pedagogía experimental de Wilhelm Mann (1860-1920).

Abnormal childhood in Chile and the experimental pedagogy of Wilhelm Mann (1860-1920).

Salas Gonzalo, Scholten Hernán, Hernández-Ortiz Silvana, Rojas-Jara Claudio, Ravelo-Contreras Ernesto L.

Visitas Artículo 901 | Visitas PDF 224

241-266 | Publicado: 2019-07-07

Desempeño académico de universitarios en relación con ansiedad escolar y auto-evaluación.

Academic performance, self-evaluation, and school anxiety among college students.

Hernández Pozo María del Rocío, Coronado Álvarez Osmaldo, Araújo Contreras Viridiana, Cerezo Reséndiz Sandra

Visitas Artículo 575 | Visitas PDF 541

13-23 | Publicado: 2008-01-01

Perfiles de estudiantes mexicanos con aptitudes intelectuales sobresalientes.

Psychological profiles of mexican gifted students.

Valdés Cuervo Ángel Alberto, Sánchez Escobedo Pedro Antonio, Yáñez Quijada Adrián Israel

Visitas Artículo 529 | Visitas PDF 80

25-33 | Publicado: 2013-01-01

Validación cognitiva de un protocolo instruccional de reexperimentación emocional en adultos víctimas de violencia política en Colombia

Cognitive validation of an instructional protocol for emotional disclosure in adult victims of political violence in Colombia.

Barreto-Galeano María Idaly, Peñate-Castro Wenceslao, Rojas-Landinez Leidy Johanna, Ardila-Cubillos Diana Carolina, Garzón-Velandia Diana Camila, Zambrano-Hernández Sonia, Blanco-Abarca Amalio, Sabucedo-Cameselle José Manuel

Visitas Artículo 1114 | Visitas PDF 550

104-121 | Publicado: 2022-06-28

Relaciones entre atención, claridad y reparación emocional con respuestas rumiativas en universitarios de Lima

Relations between Attention, Clarity and Emotional Repair with Ruminative Responses in Lima University Students

Bueno-Cuadra Roberto, Araujo-Robles Elizabeth Dany , Ucedo-Silva Víctor Hugo

Visitas Artículo 1720 | Visitas PDF 1083

87-100 | Publicado: 2023-07-17

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