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Social engagement as a measurement of cognitive reserve and how it relates to different cognitive skills in college students.

Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios.

Trejo Becerra Eva Gabriela, Reynoso-Alcantara Vicenta

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218-240 | Published: 2019-07-07

Emotional and behavioral problems of children : association between family functioning, coparenting and marital relationship.

Problemas emocionales y comportamentales en los niños : asociación entre el funcionamiento familiar, la coparentalidad y la relación conyugal.

De Souza Joseane , Crepaldi Maria Aparecida

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69-106 | Published: 2019-01-01

Equivalence class formation in 11-month-old pre-linguistic infants.

Formación de clases de equivalencia en niños prelingüísticos de 11 meses de edad.

Quezada Velázquez Adriana Gabriela, Padilla Vargas María Antonia, Flores Aguirre Carlos Javier

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280-289 | Published: 2017-12-13

Training type and moment of elaboration of post-contact descriptions in a matching-to-sample task.

Tipo de entrenamiento y momento de elaboración de descripciones poscontacto contingencial en tareas de igualación de la muestra.

Ortiz Rueda Gerardo Alfonso, Cisneros María Concepción, Silva Luis Hernando

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202-215 | Published: 2019-01-01

Cognitive validation of an instructional protocol for emotional disclosure in adult victims of political violence in Colombia.

Validación cognitiva de un protocolo instruccional de reexperimentación emocional en adultos víctimas de violencia política en Colombia

Barreto-Galeano María Idaly, Peñate-Castro Wenceslao, Rojas-Landinez Leidy Johanna, Ardila-Cubillos Diana Carolina, Garzón-Velandia Diana Camila, Zambrano-Hernández Sonia, Blanco-Abarca Amalio, Sabucedo-Cameselle José Manuel

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104-121 | Published: 2022-06-28

The Relationship between Personality Traits and Aggressive Driving: The Big Five and the Dark Triad

La relación de los factores de personalidad y la conducción agresiva: los Cinco Grandes y la Tríada Oscura

Hidalgo-Fuentes Sergio

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188-199 | Published: 2023-01-01

Psychometric analysis of the Ruff figural fluency test in a university population of Bogota.

Análisis psicométrico del test de fluidez de diseños de Ruff en población universitaria de Bogotá.

Acosta Barreto María Rocio, Avendaño Prieto Bertha Lucia, Martínez Mónica, Romero Luisa María

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45-52 | Published: 2014-01-01

Design and psychometric analysis of an instrument to assess jealousy

Diseño y análisis psicométrico de un instrumento para evaluar celos

Avendaño Prieto Bertha Lucía , Betancort Montesinos Moisés

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19-31 | Published: 2021-02-17

Gender differences in the influence of per-sonality on academic procrastination in Peruvian college students

Diferencias de género en la influencia de la personalidad sobre la procrastinación académica en estudiantes universitarios peruanos

Dominguez-Lara Sergio Alexis, Prada-Chapoñan Rony, Moreta-Herrera Rodrigo

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125-136 | Published: 2019-07-07

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Abarca Marinkovic Constanza, Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

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166-187 | Published: 2023-01-01

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