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Trayectoria del compromiso académico en estudiantes secundarios de la provincia de Entre Ríos, Argentina

Trajectory of Academic Engagement in High School Students in the Province of Entre Ríos, Argentina

Schönfeld Fátima Soledad, Mesurado Belén

Visitas Artículo 437 | Visitas PDF 571

155-168 | Publicado: 2023-08-14

Ambiente de aprendizaje positivo, compromiso académico y aprendizaje autorregulado en bachilleres

Positive learning environment, academic engagement and self-regulated learning in high school students

Gaxiola Romero José Concepción, Gaxiola Villa Eunice, Corral Frías Nadia Saraí, Escobedo Hernández Paola

Visitas Artículo 3508 | Visitas PDF 186

267-288 | Publicado: 2020-07-30

Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios.

Social engagement as a measurement of cognitive reserve and how it relates to different cognitive skills in college students.

Trejo Becerra Eva Gabriela, Reynoso-Alcantara Vicenta

Visitas Artículo 1023 | Visitas PDF 0

218-240 | Publicado: 2019-07-07

Variables psicosociales y rendimiento académico asociados al optimismo en estudiantes universitarios españoles de nuevo ingreso.

Psychosocial variables and academic performance related to optimism in spanish first-year university students.

de-Besa-Gutiérrez Manuel Rafael, Gil-Flores Javier, García-González Alfonso Javier

Visitas Artículo 2341 | Visitas PDF 132

152-163 | Publicado: 2019-01-01

Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

Validation of the psychometric structure of the Grit-O and Grit-S scales in the Colombian context, and its relation with academic success

Collantes Tique Natalia , Pineda Parra Julieth Andrea , Ortiz Otálora Cristian David , Ramírez Castañeda Santiago , Jiménez Pachón Catalina , Quintero Ovalle Christopher , Riveros Munévar Fernando, Uribe Moreno Miguel E.

Visitas Artículo 1496 | Visitas PDF 864

95-110 | Publicado: 2021-08-12

Condiciones de trabajo y configuración del sentido de la profesión académica en profesores universitarios colombianos.

Working conditions and the meaning of the academic profession in colombian university professors.

Romero Caraballo Martha Patricia

Visitas Artículo 2625 | Visitas PDF 97

267-291 | Publicado: 2019-07-07

Perfeccionismo y desempeño académico en estudiantes universitarios de la ciudad autónoma de Buenos Aires.

Perfectionism and academic performance of university students in the autonomous city of Buenos Aires.

Arana Fernán Guido, Galarregui Marina Soledad, Miracco Mariana Carolina, Partarrieu Andrés Ignacio, de Rosa Lorena, Lago Adriana Elba, Traiber Liliana Isabel, Nusshold Patricio Tomás, Rutsztein Guillermina, Keegan Eduardo Gustavo

Visitas Artículo 946 | Visitas PDF 723

71-77 | Publicado: 2014-01-01

Modelo predictivo de estrés en el síndrome del intestino irritable en estudiantes mexicanos de odontología

Irritable Bowel Syndrome as a Stress Prediction Model in Mexican Dentistry Students

Pozos-Radillo Blanca Elizabeth, Preciado-Serrano María de Lourdes, Plascencia-Campos Ana Rosa , Aguilera-Velasco María de los Ángeles

Visitas Artículo 620 | Visitas PDF 460

137-152 | Publicado: 2024-02-26

Diferencias de género en la influencia de la personalidad sobre la procrastinación académica en estudiantes universitarios peruanos

Gender differences in the influence of per-sonality on academic procrastination in Peruvian college students

Dominguez-Lara Sergio Alexis, Prada-Chapoñan Rony, Moreta-Herrera Rodrigo

Visitas Artículo 5220 | Visitas PDF 240

125-136 | Publicado: 2019-07-07

Análisis psicométrico del Cuestionario de Regulación Conductual de las Emociones en universitarios peruanos

Psychometric analysis of the Behavioral Regulation of Emotions Questionnaire in Peruvian university students

Dominguez-Lara Sergio Alexis, Navarro-Loli Jhonatan S., Ariza-Cruz Candy , Medrano Leonardo A. , Manrique-Millones Denisse

Visitas Artículo 2498 | Visitas PDF 1362

72-86 | Publicado: 2021-12-14

Estrategias de autorregulación de la motivación de estudiantes universitarios y su relación con el ambiente de clase en asignaturas de matemáticas

College students’ self-regulation of motivation strategies, and its relationship with classroom environment in mathematics courses

Rojas Ospina Tatiana, Valencia Serrano Marcela

Visitas Artículo 4491 | Visitas PDF 1892

47-62 | Publicado: 2021-02-17

El papel de la relación con el entrenador en el entorno grupal de los deportes escolares

The role of the relationship with the coach in the group environment of school sports

Freire Gabriel Lucas Morais, Santos Mauro Moreira dos, Moraes José Fernando Vila Nova de , Granja Carla Thamires Laranjeira , Anacleto Francis Natally de Almeida , Oliveira Daniel Vicentini de, Nascimento Junior José Roberto Andrade do

Visitas Artículo 498 | Visitas PDF 341

171-180 | Publicado: 2022-06-29

Autopresentación online auténtica: ¿cómo medirla?, ¿está relacionada con la personalidad, la salud mental y la conducta en línea?

Authentic Online Self-Presentation: How to measure it? Is it related to Personality, Mental Health and Online Behavior?

de la Iglesia Guadalupe , Castro Solano Alejandro

Visitas Artículo 421 | Visitas PDF 324

247-270 | Publicado: 2024-03-21

Asociaciones de variables sociodemográficas, conductuales y prácticas educativas para díadas madre-hijo.

Associations between Sociodemographic and Behavioral Variables, and Educational Practices on Mother-Child Dyads

Bolsoni-Silva Alessandra Turini, Regina Loureiro Sonia

Visitas Artículo 603 | Visitas PDF 916

11-22 | Publicado: 2023-05-29

Evidencias psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-A) en una muestra de adultos mayores peruanos

Psychometric Evidence of the Psychological Well-Being Scale (BIEPS-A) in a Sample of Peruvian Older Adults

Díaz Gamarra Patricia del Pilar, Rosario Quiroz Fernando Joel, Estrada Alomía Erika Roxana

Visitas Artículo 2010 | Visitas PDF 1270

95-114 | Publicado: 2024-02-19

Serious Games para mejorar la atención en niños y niñas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): un estudio piloto.

Serious Games to Improve Attention in Boys and Girls with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): A Pilot Study.

Gallardo Vergara René, Monserrat Gallardo Mónica

Visitas Artículo 1633 | Visitas PDF 0

33-49 | Publicado: 2023-05-29

Factores de salud percibida y de calidad de vida al inicio de la educación universitaria en Colombia.

Perceived health and quality of life factors at the beginning of university education in Colombia

Bravo R. Fabián, Parra Maria Fernanda , Silva Luis Manuel

Visitas Artículo 1362 | Visitas PDF 1013

59-68 | Publicado: 2021-08-12

TABLA DE CONTENIDOS

TABLE OF CONTENTS

Revista Acta Colombiana de Psicología

Visitas Artículo 307 | Visitas PDF 113

Publicado: 2020-07-31

Tipo de parto y sensibilidad materna: Efectos en el desarrollo socioemocional de niños y niñas al año de edad

Mode of Delivery and Maternal Sensitivity: Effects on the Socioemotional Development of Children at One Year of Age

Ramos Rodrigo, Yávar Verónica, Del Río Alejandro, Schettino Javiera, Bresciani Valentina, Gómez Diana, Álvarez Carolina, Farkas Chamarrita

Visitas Artículo 3260 | Visitas PDF 90

241-266 | Publicado: 2020-07-30

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