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Relación entre asertividad rendimiento académico y ansiedad en una muestra de estudiantes mexicanos de secundaria.

Relationship between assertiveness, academic performance and anxiety in a sample of mexican students in secondary.

González Fragoso Claudia, Guevara Benítez Yolanda, Jiménez Rodríguez David, Alcázar Olán Raúl J.

Visitas Artículo 7007 | Visitas PDF 231

116-127 | Publicado: 2017-12-13

Adaptación psicométrica de la escala de sentido de comunidad (SCI-II) en escuelas públicas chilenas.

Psychometric adaptation of the sense of community index (SCI-II) in chilean public schools.

Rojas Andrade Rodrigo Miguel, Cabello Cadiz Patricio, Leiva Bahamondes Loreto, Castillo Nicolas

Visitas Artículo 2202 | Visitas PDF 70

273-284 | Publicado: 2019-01-01

Signos neurológicos blandos y procesos cognitivos en niños escolares de 6 - 11 años.

Neurological soft signs and cognitive processes in Mexican schoolchildren aged 6 to 11 years.

Salvador Cruz Judith , Tovar Vital Dulce Saraí, Segura Villa Abraham, Ledesma-Amaya Luis, García Anacleto Antonio, Aguillón Solis Cristina, Sánchez Vielma Eric, Rodríguez Martínez Marlene

Visitas Artículo 17011 | Visitas PDF 191

28-52 | Publicado: 2019-07-07

Trayectoria del compromiso académico en estudiantes secundarios de la provincia de Entre Ríos, Argentina

Trajectory of Academic Engagement in High School Students in the Province of Entre Ríos, Argentina

Schönfeld Fátima Soledad, Mesurado Belén

Visitas Artículo 436 | Visitas PDF 570

155-168 | Publicado: 2023-08-14

Condición física y bienestar emocional en escolares de 7 a 12 años.

Physical fitness and emotional well-being in school children aged 7 to 12 years.

Rosa Guillamón Andrés, García Cantó Eliseo, Pérez Soto Juan José

Visitas Artículo 5152 | Visitas PDF 118

282-291 | Publicado: 2018-07-05

Ambiente de aprendizaje positivo, compromiso académico y aprendizaje autorregulado en bachilleres

Positive learning environment, academic engagement and self-regulated learning in high school students

Gaxiola Romero José Concepción, Gaxiola Villa Eunice, Corral Frías Nadia Saraí, Escobedo Hernández Paola

Visitas Artículo 3508 | Visitas PDF 186

267-288 | Publicado: 2020-07-30

Desempeño académico de universitarios en relación con ansiedad escolar y auto-evaluación.

Academic performance, self-evaluation, and school anxiety among college students.

Hernández Pozo María del Rocío, Coronado Álvarez Osmaldo, Araújo Contreras Viridiana, Cerezo Reséndiz Sandra

Visitas Artículo 575 | Visitas PDF 541

13-23 | Publicado: 2008-01-01

Responsabilidad y comportamiento antisocial del adolescente como factores asociados al rendimiento escolar.

Responsibility and antisocial teen-age behavior as factors associated with school perform.

Bringas Molleda Carolina, Rodríguez Díaz Francisco Javier, Herrero Díez Francisco Javier

Visitas Artículo 1641 | Visitas PDF 703

69-76 | Publicado: 2009-07-01

Funcionamiento de las redes atencionales en la adultez joven y el nivel de educación

Functioning of attentional networks in young adulthood and level of education

Balseca-Bolaños David , León -Tapia Ana, Gamboa-Proaño Marco , Pérez-Lalama Karla

Visitas Artículo 1446 | Visitas PDF 1150

181-195 | Publicado: 2022-06-28

Inteligencia emocional, género y clima familiar en adolescentes peruanos.

Emotional intelligence, gender and family environment in peruvian adolescents.

Ruiz Percy, Carranza Esteban Renzo Felipe

Visitas Artículo 5412 | Visitas PDF 236

188-199 | Publicado: 2018-07-05

Afectaciones psicológicas de niños y adolescentes expuestos al conflicto armado en una zona rural de Colombia.

Psychological effects on children and adolescents exposed to armed conflict in a rural area of Colombia.

Hewitt Ramírez Nohelia, Gantiva Díaz Carlos Andrés, Vera Maldonado Anderssen, Cuervo Rodríguez Mónica Paulina, Hernández Olaya Nelly Liliam, Juárez Fernando, Parada Baños Arturo José

Visitas Artículo 2686 | Visitas PDF 2192

79-89 | Publicado: 2014-01-01

Relación entre el tiempo de uso de las redes sociales en internet y la salud mental en adolescentes colombianos.

Relationship between the time spent on internet social networking and mental health in colombian adolescents.

Rodríguez Puentes Adriana Paola, Fernández Parra Antonio

Visitas Artículo 5351 | Visitas PDF 4046

131-140 | Publicado: 2014-01-01

Diferencias de género en la influencia de la personalidad sobre la procrastinación académica en estudiantes universitarios peruanos

Gender differences in the influence of per-sonality on academic procrastination in Peruvian college students

Dominguez-Lara Sergio Alexis, Prada-Chapoñan Rony, Moreta-Herrera Rodrigo

Visitas Artículo 5219 | Visitas PDF 240

125-136 | Publicado: 2019-07-07

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Pereyra María Florencia, Vernucci Santiago, Andrés María Laura, del Valle Macarena Verónica, Olsen Cintia, García Coni Ana, Canet Juric Lorena

Visitas Artículo 460 | Visitas PDF 431

195-210 | Publicado: 2024-02-19

Problemas emocionales y comportamentales en los niños : asociación entre el funcionamiento familiar, la coparentalidad y la relación conyugal.

Emotional and behavioral problems of children : association between family functioning, coparenting and marital relationship.

De Souza Joseane , Crepaldi Maria Aparecida

Visitas Artículo 3973 | Visitas PDF 207

69-106 | Publicado: 2019-01-01

Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

Validation of the psychometric structure of the Grit-O and Grit-S scales in the Colombian context, and its relation with academic success

Collantes Tique Natalia , Pineda Parra Julieth Andrea , Ortiz Otálora Cristian David , Ramírez Castañeda Santiago , Jiménez Pachón Catalina , Quintero Ovalle Christopher , Riveros Munévar Fernando, Uribe Moreno Miguel E.

Visitas Artículo 1495 | Visitas PDF 863

95-110 | Publicado: 2021-08-12

El rol de la retroalimentación en la toma de decisiones bajo riesgo en niños/as y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

The Rol of Feedback in Decision-Making at Risk in Children and Adolescent with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Paneiva Pompa Juan Pablo, Rubiales Josefina, Bakker Liliana

Visitas Artículo 788 | Visitas PDF 725

183-197 | Publicado: 2023-08-16

Evaluación de las propiedades psicométricas de la Escala de Curiosidad Epistémica de Litman en hispanohablantes

Evaluation of the Psychometric Properties of Litman’s Epistemic Curiosity Scale in Spanish Speakers

Sánchez Navarro María Esmeralda , Álvarez-Montero Francisco José, Reyes-Sosa Hiram

Visitas Artículo 558 | Visitas PDF 602

114-127 | Publicado: 2023-08-08

Relación entre gratitud, satisfacción con la vida y resiliencia en adultos colombianos: una comparación por sexo e ingresos económicos

Relationship between Gratitude, Life Satisfaction, and Resilience in Colombian Adults: A Comparison by Gender and Income

Betancourt-Salamanca Sofia, Ávila-Nivia Natalia, Mena-Borrero Nicolle, Sánchez-Ruales Natalia, Ruíz-Castillo Claudia T., Varela-Jaramillo Mariana, Riveros Munévar Fernando

Visitas Artículo 741 | Visitas PDF 564

153-166 | Publicado: 2024-03-06

Relación entre condición física global, coordinación motriz y calidad de vida percibida en adolescentes españoles

Relationship between overall physical condition, motor coordination and perceived quality of life in Spanish adolescents

García Cantó Eliseo, Rosa Guillamón Andres, Nieto López Laura

Visitas Artículo 1516 | Visitas PDF 879

96-106 | Publicado: 2021-02-17

Ansiedad e insatisfacción corporal en universitarios.

Anxiety and body dissatisfaction in university students.

Medina-Gómez María Begoña, Martínez-Martín María A, Escolar-Llamazares María Camino, González-Alonso Yolanda, Mercado-Val Elvira

Visitas Artículo 5231 | Visitas PDF 145

13-30 | Publicado: 2019-01-01

Invarianza factorial de dos versiones breves de la Escala de Resiliencia de Connor–Davidson (cd-risc) en estudiantes universitarios de Arequipa

Measurement invariance of two briefs versions of the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) in college students from Arequipa

Seperak-Viera Rosa, Torres-Villalobos Guadalupe, Gravini-Donado Marbel, Dominguez-Lara Sergio Alexis

Visitas Artículo 1269 | Visitas PDF 823

95-112 | Publicado: 2023-01-01

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