Filtros avanzados
1 - 25 de 44 elementos 1 2 > >> 

Validación cognitiva de un protocolo instruccional de reexperimentación emocional en adultos víctimas de violencia política en Colombia

Cognitive validation of an instructional protocol for emotional disclosure in adult victims of political violence in Colombia.

Barreto-Galeano María Idaly, Peñate-Castro Wenceslao, Rojas-Landinez Leidy Johanna, Ardila-Cubillos Diana Carolina, Garzón-Velandia Diana Camila, Zambrano-Hernández Sonia, Blanco-Abarca Amalio, Sabucedo-Cameselle José Manuel

Visitas Artículo 1114 | Visitas PDF 550

104-121 | Publicado: 2022-06-28

Validación y clasificación de la escala de creencias de los padres de recién nacidos prematuros.

Validation and categorization of the parental belief scale of pre-term newborn babies.

Piva Eloeth Kaliska, Gonçalves de Oliveira Toso Beatriz Rosana, Rodrigues da Silva Carvalho Ariana, Silveira Viera Cláudia, Bittencourt Guimarães Ana Tereza

Visitas Artículo 1066 | Visitas PDF 110

139-148 | Publicado: 2017-12-13

Evidencias de validez de la escala brasileña de actitudes sociales de estudiantes ante la política.

Evidence of the validity and accuracy of the brazilian social attitude of students scale towards politics.

Coelho Junior Francisco Antonio, Faiad Cristiane, Baesse de Souza Thaís Mundim, de Castro Camila Puntel , Haddad Alves Mayara Leporace, Alves Débora Paula

Visitas Artículo 780 | Visitas PDF 130

156-166 | Publicado: 2018-07-05

Escala de Bienestar Subjetivo, versión corta (EBS-8): Revalidación, invarianza de medición y teoría de respuesta al ítem

Subjective Well-Being Scale, short version (EBS-8): Revalidation, measurement invariance and Item Response Theory

Calleja Nazira , Mason Tere A. , Gómez Pérez Olimpia

Visitas Artículo 12743 | Visitas PDF 4606

203-217 | Publicado: 2022-01-14

Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

Validation of the psychometric structure of the Grit-O and Grit-S scales in the Colombian context, and its relation with academic success

Collantes Tique Natalia , Pineda Parra Julieth Andrea , Ortiz Otálora Cristian David , Ramírez Castañeda Santiago , Jiménez Pachón Catalina , Quintero Ovalle Christopher , Riveros Munévar Fernando, Uribe Moreno Miguel E.

Visitas Artículo 1496 | Visitas PDF 864

95-110 | Publicado: 2021-08-12

Validación de las propiedades psicométricas de la Escala de Personalidad Tipo D en adultos colombianos

Validation of the Psychometric Properties of the Type D Personality Scale in Colombian Adults

Trejos-Herrera Ana María, Bahamón Marly J., Alarcón-Vásquez Yolima, Vinaccia Alpi Stefano, González Gutiérrez Orlando, Quevedo Barrios Daniela, Llinás Humberto

Visitas Artículo 579 | Visitas PDF 705

128-140 | Publicado: 2023-08-16

Modelo explicativo del autocuidado, la regulación emocional y el burnout en psicólogas en condición de aislamiento por COVID-19

Explanatory model of self-care, emotional regulation and burnout in psychologists in isolation due to COVID-19

Hernandez Montaño Alicia, González Tovar José

Visitas Artículo 2679 | Visitas PDF 1323

90-103 | Publicado: 2022-06-22

Elaboración de la versión breve del cuestionario de personalidad IPIP-Revisado : control del sesgo de aquiescencia.

Development of a brief version of the personality inventory IPIP-Revised : control of the acquiescence response bias.

Cupani Marcos, Lorenzo-Seva Urbano, Korzeniowski Celina Graciela, Azpilicueta Ana Estefanía

Visitas Artículo 2788 | Visitas PDF 121

248-260 | Publicado: 2019-01-01

Adaptación psicométrica de la escala de sentido de comunidad (SCI-II) en escuelas públicas chilenas.

Psychometric adaptation of the sense of community index (SCI-II) in chilean public schools.

Rojas Andrade Rodrigo Miguel, Cabello Cadiz Patricio, Leiva Bahamondes Loreto, Castillo Nicolas

Visitas Artículo 2202 | Visitas PDF 70

273-284 | Publicado: 2019-01-01

El afecto negativo como factor emocional de orden superior en pacientes cardiovasculares.

Negative affect as a high order emotional factor in cardiovascular patients.

Lemos Mariantonia, Agudelo-Vélez Diana Maria

Visitas Artículo 2109 | Visitas PDF 92

68-77 | Publicado: 2018-07-05

Propiedades psicométricas del cuestionario de resiliencia para niños y adolescentes en estudiantes mexicanos de bachillerato.

Psychometric properties of the resilience questionnaire for children and adolescents in mexican high school students.

Bravo-Andrade Héctor Rubén, González-Betanzos Fabiola, Ruvalcaba-Romero Norma Alicia, López-Peñaloza Judith, Orozco-Solís Mercedes Gabriela

Visitas Artículo 2900 | Visitas PDF 193

292-318 | Publicado: 2019-07-07

Los efectos de la inteligencia emocional, la legitimidad y la disuasión en la conducta antisocial

The effects of emotional intelligence, legitimacy and deterrence on antisocial behavior

Cabrera Alvarado Salvador, Frías Armenta Martha

Visitas Artículo 1753 | Visitas PDF 1154

25-40 | Publicado: 2022-06-22

Validación del Cuestionario de Actitudes Socioculturales sobre la Apariencia (SATAQ-4) en población colombiana

Validation of the Sociocultural Attitudes Questionnaire on Appearance (SATAQ-4) in the Colombian population

Villegas Moreno Martha Juliana, Londoño Pérez Constanza, Pardo Adames Carlos Antonio

Visitas Artículo 2166 | Visitas PDF 1166

86-95 | Publicado: 2021-02-17

Síntomas de ansiedad y depresión en adultos y ancianos en la postintervención coronaria percutánea.

Anxiety and depression symptoms in adults and elderly in post-percutaneous coronary intervention.

Della Méa Cristina Pilla, Bettinelli Luiz Antonio, Pasqualotti Adriano

Visitas Artículo 1344 | Visitas PDF 0

247-257 | Publicado: 2018-07-05

Diseño y análisis psicométrico de un instrumento para evaluar celos

Design and psychometric analysis of an instrument to assess jealousy

Avendaño Prieto Bertha Lucía , Betancort Montesinos Moisés

Visitas Artículo 8319 | Visitas PDF 7886

19-31 | Publicado: 2021-02-17

Consumo de alcohol conducta antisocial e impulsividad en adolescentes españoles.

Alcohol consumption, antisocial behavior and impulsivity in spanish adolescents.

Diaz García Natalia, Moral Jiménez María de la Villa

Visitas Artículo 6840 | Visitas PDF 159

110-120 | Publicado: 2018-07-05

Validación empírica del modelo de formulación clínica por procesos básicos de Castro y Ángel.

Empirical validation of Castro and Angel’s clinical formulation model by basic process.

Rodríguez Páez Myriam, Vanegas Gómez Freddy Orlando

Visitas Artículo 1194 | Visitas PDF 286

91-101 | Publicado: 2010-01-01

Compromiso social como medida de reserva cognitiva y su relación con distintos procesos cognitivos en jóvenes universitarios.

Social engagement as a measurement of cognitive reserve and how it relates to different cognitive skills in college students.

Trejo Becerra Eva Gabriela, Reynoso-Alcantara Vicenta

Visitas Artículo 1023 | Visitas PDF 0

218-240 | Publicado: 2019-07-07

Diferencias de género en la influencia de la personalidad sobre la procrastinación académica en estudiantes universitarios peruanos

Gender differences in the influence of per-sonality on academic procrastination in Peruvian college students

Dominguez-Lara Sergio Alexis, Prada-Chapoñan Rony, Moreta-Herrera Rodrigo

Visitas Artículo 5220 | Visitas PDF 240

125-136 | Publicado: 2019-07-07

Efecto del Tratamiento Grupal Breve de Activación Conductual para Depresión (BATD-G) en personas privadas de la libertad

Effect of Brief Group Behavioral Activation Treatment for Depression (BATD-G) in Incarcerated Individuals

Hernández-Mariño Eliana, Bianchi Salguero Javier Mauricio, Toro Ronald

Visitas Artículo 864 | Visitas PDF 854

115-136 | Publicado: 2024-02-26

Riesgo de afectación en salud mental asociado al malestar psicológico en un grupo de adultos jóvenes durante el aislamiento por COVID-19

Risk of Mental Health Impairment Associated with Psychological Distress in a Group of Young Adults During Isolation by COVID-19

Ortiz Eliana , Castro-Osorio Rubby, Salguero Jiménez Nubia, Barrero Juan Carlos, Núñez César

Visitas Artículo 1268 | Visitas PDF 521

211-227 | Publicado: 2024-03-20

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Abarca Marinkovic Constanza, Caamaño Napoli Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

Visitas Artículo 623 | Visitas PDF 359

166-187 | Publicado: 2023-01-01

Estandarización de una batería para la evaluación de factores de riesgo psicosociales laborales en trabajadores colombianos.

Standardization of a battery of tests to assess psychosocial risk factors at the workplace among colombian workers.

Gómez Viviola, Segura Camacho Sebastián, Castrillón Diego, Perilla Lyria Esperanza

Visitas Artículo 5923 | Visitas PDF 217

221-238 | Publicado: 2016-09-12

Signos neurológicos blandos y procesos cognitivos en niños escolares de 6 - 11 años.

Neurological soft signs and cognitive processes in Mexican schoolchildren aged 6 to 11 years.

Salvador Cruz Judith , Tovar Vital Dulce Saraí, Segura Villa Abraham, Ledesma-Amaya Luis, García Anacleto Antonio, Aguillón Solis Cristina, Sánchez Vielma Eric, Rodríguez Martínez Marlene

Visitas Artículo 17013 | Visitas PDF 191

28-52 | Publicado: 2019-07-07

Análisis psicométrico del test de fluidez de diseños de Ruff en población universitaria de Bogotá.

Psychometric analysis of the Ruff figural fluency test in a university population of Bogota.

Acosta Barreto María Rocio, Avendaño Prieto Bertha Lucia, Martínez Mónica, Romero Luisa María

Visitas Artículo 1619 | Visitas PDF 669

45-52 | Publicado: 2014-01-01

  • La Universidad Católica de Colombia es una Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación, reconocida mediante Resolución Número 2271 de julio 7 de 1970 del Ministerio de Justicia.
  • Notificaciones Judiciales: Avda. Caracas # 46-72 Sede Las-Torres, Bloque H – Rectoría email:
    notificacionjudicial@ucatolica.edu.co

Normatividad Institucional

Servicios

Contacto y sedes

  • (60 1) 3 27 73 00
  • (60 1)3 27 73 33
  • Sede Las Torres
    Bogotá Avenida Caracas # 46 -72
  • Sede 4
    Bogotá Carrera 13 # 47 – 30
  • Sede El Claustro
    Bogotá Diagonal 46 A # 15 B – 10
  • Sede Carrera 13
    Bogotá Calle 47 # 13 - 54

Sistema OJS 3 - Metabiblioteca |