Número actual

Vol. 26 Núm. 1 (2023): Acta Colombiana de Psicología
Publicado: 2022-12-05

Editorial

Informe Final de la Comisión de la Verdad de Colombia (2022): desafíos y oportunidades para las ciencias sociales

The Colombian Truth Commission Final Report (2022): Challenges and Opportunities for Social Sciences

Mora Gámez Fredy

Visitas Artículo 155 | Visitas PDF 46

5-8 | Publicado: 2022-12-05

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Artículos

Estilo cognitivo en la dimensión de dependencia-independencia de campo de estudiantes universitarios del área de Manizales.

Cognitive Style in the Field Dependence-independence Dimension of University Student from the Manizales Area

Hederich-Martínez Christian, Camargo-Uribe Angela, Taborda-Chaurra Javier, Tobón-Vásquez Gloria del Carmen, Zuluaga-Valencia Juan Bernardo

Visitas Artículo 86 | Visitas PDF 105

13-26 | Publicado: 2022-12-05

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Adaptación y validación de la Escala Disposicional de Empatía Positiva a población adolescente argentina

Adaptation and Validation of the Dispositional Positive Empathy Scale to the Argentine Adolescent Population

Hess Carina, Mesurado Belén

Visitas Artículo 93 | Visitas PDF 92

27-44 | Publicado: 2022-12-05

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Índice de calidad de vida percibida en pacientes con trastornos gastrointestinales funcionales en Buenos Aires, Argentina

Perceived Quality of Life Index in Patients with Functional Gastrointestinal Disorders at a Public Hospital in Buenos Aires, Argentina

Celleri Milagros , Koutsovitis Florencia , Cremades Camila , Garay Cristian J.

Visitas Artículo 89 | Visitas PDF 79

45-55 | Publicado: 2022-12-05

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Patrones de violencia en las relaciones de pareja en adolescentes: una revisión sistemática de la literatura

Patterns of Teen Dating Violence. A Systematic Review of the Literature

Javier-Juárez Sandra Paola, Hidalgo-Rasmussen Carlos Alejandro, Ramírez-Cruz José Carlos

Visitas Artículo 150 | Visitas PDF 94

56-77 | Publicado: 2022-12-05

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Adaptación y validación argentina de la Cross Cultural Children Trust Beliefs Scale

Argentinean Adaptation and Validation of the Cross-Cultural Children Trust Beliefs Scale

Oros Laura Beatriz, Chemisquy Sonia, Vargas Rubilar Jael, Eidman Leandro, Rotenberg Ken

Visitas Artículo 87 | Visitas PDF 70

78-94 | Publicado: 2022-12-05

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Invarianza factorial de dos versiones breves de la Escala de Resiliencia de Connor–Davidson (cd-risc) en estudiantes universitarios de Arequipa

Measurement invariance of two briefs versions of the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) in college students from Arequipa

Seperak-Viera Rosa, Torres-Villalobos Guadalupe, Gravini-Donado Marbel, Dominguez-Lara Sergio Alexis

Visitas Artículo 144 | Visitas PDF 79

95-112 | Publicado: 2022-12-06

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Efecto de la contigüidad espacial sobre el aprendizaje de secuencias de posiciones

Effect of Spatial Contiguity on Learning Sequences of Positions

Tamayo Jairo Ernesto, Rodríguez Pérez María Elena , Mercado Rodríguez Fabiola

Visitas Artículo 72 | Visitas PDF 59

113-126 | Publicado: 2022-12-06

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Psicología del desarrollo en Colombia: pasado reciente y situación actual

Developmental Psychology in Colombia: Recent Past and Present Situation

Puche-Navarro Rebeca , Cerchiaro-Ceballos Elda, Ossa Julio César

Visitas Artículo 137 | Visitas PDF 80

127-150 | Publicado: 2022-12-06

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¿Cómo entender la justicia organizacional en tiempos de pandemia? Relación con la disposición al cambio

How to Understand Organizational Justice in Times of Pandemic? Relationship with the Disposition to Organizational Change

García-Rubiano Mónica, Toro-Tobar Ronald Alberto, Sarmiento López Julián Camilo , Aguilar-Bustamante María Constanza, Pasmay Ramos Segundo Gonzalo

Visitas Artículo 156 | Visitas PDF 83

151-165 | Publicado: 2022-12-06

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Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno

Relationship between Internal Working Models and Maternal Educational Level, with the Theory of Mind of Chilean Children Aged 3 and 4: Mediating Role of Maternal Mentalizing Language

Abarca Marinkovic Constanza, Caamaño Napoli Catalina, Sazo Arellano Andrea, Farkas Klein Chamarrita

Visitas Artículo 70 | Visitas PDF 47

166-187 | Publicado: 2022-12-06

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La relación de los factores de personalidad y la conducción agresiva: los Cinco Grandes y la Tríada Oscura

The Relationship between Personality Traits and Aggressive Driving: The Big Five and the Dark Triad

Hidalgo-Fuentes Sergio

Visitas Artículo 88 | Visitas PDF 67

188-199 | Publicado: 2022-12-05

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Uso de psicofármacos en personas con discapacidad intelectual en Extremadura, España

Use of Psychotropic Drugs in People with Intellectual Disability in Extremadura, Spain

Serna Álvarez Ana María, García Baamonde María Elena, Guerrero-Molina Mónica , Moreno Manso Juan Manuel

Visitas Artículo 112 | Visitas PDF 78

200-213 | Publicado: 2022-12-19

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Utilidad del Teacher Behavior Checklist más allá de la psicología: replicación con estudiantes brasileños de educación física

Utility of the Teacher Behavior Checklist beyond Psychology Majors: Replication with Brazilian Physical Education Students

Gerônimo Júnior Vicente Cícero, Oliveira Henklain Marcelo Henrique, Carmo João dos Santos, Kelley Jared Wayne

Visitas Artículo 41 | Visitas PDF 24

214-225 | Publicado: 2023-01-12

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