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Estilo cognitivo en la dimensión de dependencia-independencia de campo de estudiantes universitarios del área de Manizales.

Cognitive Style in the Field Dependence-independence Dimension of University Student from the Manizales Area

Hederich-Martínez Christian, Camargo-Uribe Angela, Taborda-Chaurra Javier, Tobón-Vásquez Gloria del Carmen, Zuluaga-Valencia Juan Bernardo

Visitas Artículo 755 | Visitas PDF 732

13-26 | Publicado: 2023-01-01

Efectos de la estructura textual sobre la comprensión y abstracción de hechos históricos

Effects of textual structure on comprehension and abstraction of historical facts

García-Utrera Luis , Pérez-Almonacid Ricardo

Visitas Artículo 573 | Visitas PDF 368

41-64 | Publicado: 2022-06-24

Funcionamiento de las redes atencionales en la adultez joven y el nivel de educación

Functioning of attentional networks in young adulthood and level of education

Balseca-Bolaños David , León -Tapia Ana, Gamboa-Proaño Marco , Pérez-Lalama Karla

Visitas Artículo 1435 | Visitas PDF 1142

181-195 | Publicado: 2022-06-28

Socialización organizacional y salud mental positiva ocupacional como predictores del compromiso organizacional en docentes de educación superior

Organizational socialization and positive occupational mental health as predictors of organizational commitment in higher education teachers

Orozco Solis Mercedes Gabriela, Bravo Andrade Héctor Rubén , Ruvalcaba Romero Norma Alicia, Ángel González Mario , Vázquez Juárez Claudia Liliana , Vázquez Colunga Julio César

Visitas Artículo 1430 | Visitas PDF 847

42-55 | Publicado: 2021-12-10

Utilidad del Teacher Behavior Checklist más allá de la psicología: replicación con estudiantes brasileños de educación física

Utility of the Teacher Behavior Checklist beyond Psychology Majors: Replication with Brazilian Physical Education Students

Gerônimo Júnior Vicente Cícero, Oliveira Henklain Marcelo Henrique, Carmo João dos Santos, Kelley Jared Wayne

Visitas Artículo 421 | Visitas PDF 194

214-225 | Publicado: 2023-01-12

Evaluación de las propiedades psicométricas de la Escala de Curiosidad Epistémica de Litman en hispanohablantes

Evaluation of the Psychometric Properties of Litman’s Epistemic Curiosity Scale in Spanish Speakers

Sánchez Navarro María Esmeralda , Álvarez-Montero Francisco José, Reyes-Sosa Hiram

Visitas Artículo 553 | Visitas PDF 599

114-127 | Publicado: 2023-08-08

Serious Games para mejorar la atención en niños y niñas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): un estudio piloto.

Serious Games to Improve Attention in Boys and Girls with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): A Pilot Study.

Gallardo Vergara René, Monserrat Gallardo Mónica

Visitas Artículo 1593 | Visitas PDF 0

33-49 | Publicado: 2023-05-29

Evaluación del estrés percibido: estructura factorial y análisis de ítems del PSS-10

Perceived Stress Assessment: Factor Structure and Item Analysis of the PSS-10

Santos Vitti Laís, Nakano Tatiana, Faro André, Baptista Makilim Nunes , Vasconcelos Matheus Macena

Visitas Artículo 1359 | Visitas PDF 649

63-77 | Publicado: 2024-02-12

Indicadores de calidad de vida según autoeficacia, actividad física y cognición entre ancianos que asisten a Universidad Abierta para Adultos Mayores en el Sur de Brasil.

Indicators of Quality of Life According to Self-Efficacy, Physical Activity and Cognition among Elderly People Attending Open Universities for the Elderly in Southern Brazil.

Hilgenberg Gomes Fabio Ricardo , Giovanetti Gomes Geisan Munique , Ogasavra Beggiato Sheila Maria, de Paula Ana Carolina, de Oliveira Valdomiro, Vagetti Gislaine Cristina

Visitas Artículo 673 | Visitas PDF 879

23-32 | Publicado: 2023-05-29

Asociaciones de variables sociodemográficas, conductuales y prácticas educativas para díadas madre-hijo.

Associations between Sociodemographic and Behavioral Variables, and Educational Practices on Mother-Child Dyads

Bolsoni-Silva Alessandra Turini, Regina Loureiro Sonia

Visitas Artículo 599 | Visitas PDF 911

11-22 | Publicado: 2023-05-29

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

Pereyra María Florencia, Vernucci Santiago, Andrés María Laura, del Valle Macarena Verónica, Olsen Cintia, García Coni Ana, Canet Juric Lorena

Visitas Artículo 453 | Visitas PDF 417

195-210 | Publicado: 2024-02-19

Divergencias en la percepción de prácticas parentales, comportamiento positivo y problemáticas entre padres e hijos.

Divergences in the perception of parental practices, positive behavior and problems between parents and children.

Méndez-Sánchez María del Pilar, Peñaloza-Gómez Rafael, García-Méndez Mirna, Jaenes-Sánchez Jose Carlos, Velazquez-Jurado Héctor Rafael

Visitas Artículo 1596 | Visitas PDF 0

206-217 | Publicado: 2019-07-07

El papel de la relación con el entrenador en el entorno grupal de los deportes escolares

The role of the relationship with the coach in the group environment of school sports

Freire Gabriel Lucas Morais, Santos Mauro Moreira dos, Moraes José Fernando Vila Nova de , Granja Carla Thamires Laranjeira , Anacleto Francis Natally de Almeida , Oliveira Daniel Vicentini de, Nascimento Junior José Roberto Andrade do

Visitas Artículo 486 | Visitas PDF 337

171-180 | Publicado: 2022-06-29

La infancia anormal en Chile y la pedagogía experimental de Wilhelm Mann (1860-1920).

Abnormal childhood in Chile and the experimental pedagogy of Wilhelm Mann (1860-1920).

Salas Gonzalo, Scholten Hernán, Hernández-Ortiz Silvana, Rojas-Jara Claudio, Ravelo-Contreras Ernesto L.

Visitas Artículo 900 | Visitas PDF 221

241-266 | Publicado: 2019-07-07

Características de la familia de origen como predictores de las motivaciones para tener hijos

Family of Origin Characteristics as Predictors of Childbearing Motivations

Vasquez Giuliana Violeta, Callegaro Borsa Juliane

Visitas Artículo 290 | Visitas PDF 312

167-180 | Publicado: 2024-02-28

Relaciones entre atención, claridad y reparación emocional con respuestas rumiativas en universitarios de Lima

Relations between Attention, Clarity and Emotional Repair with Ruminative Responses in Lima University Students

Bueno-Cuadra Roberto, Araujo-Robles Elizabeth Dany , Ucedo-Silva Víctor Hugo

Visitas Artículo 1673 | Visitas PDF 1073

87-100 | Publicado: 2023-07-17

Declaraciones de asociaciones profesionales en Latinoamérica sobre el cambio climático

Declaraciones de asociaciones profesionales en Latinoamérica sobre el cambio climático

Medina-Arboleda Iván Felipe, Páramo Pablo

Visitas Artículo 1127 | Visitas PDF 447

I-X | Publicado: 2024-08-08

Modelo predictivo de estrés en el síndrome del intestino irritable en estudiantes mexicanos de odontología

Irritable Bowel Syndrome as a Stress Prediction Model in Mexican Dentistry Students

Pozos-Radillo Blanca Elizabeth, Preciado-Serrano María de Lourdes, Plascencia-Campos Ana Rosa , Aguilera-Velasco María de los Ángeles

Visitas Artículo 595 | Visitas PDF 439

137-152 | Publicado: 2024-02-26

Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

Validation of the psychometric structure of the Grit-O and Grit-S scales in the Colombian context, and its relation with academic success

Collantes Tique Natalia , Pineda Parra Julieth Andrea , Ortiz Otálora Cristian David , Ramírez Castañeda Santiago , Jiménez Pachón Catalina , Quintero Ovalle Christopher , Riveros Munévar Fernando, Uribe Moreno Miguel E.

Visitas Artículo 1475 | Visitas PDF 855

95-110 | Publicado: 2021-08-12

Factores que diferencian el consumo frecuente y esporádico de marihuana en estudiantes universitarios

Factors differentiating frequent and sporadic marijuana use in college students

Pilatti Angelina, Rivarola Montejano Gabriela , Nillus Macarena , Fernandez Macarena Soledad, Pautassi Ricardo Marcos

Visitas Artículo 2035 | Visitas PDF 1020

87-104 | Publicado: 2021-12-10

Propiedades psicométricas del Cuestionario Revisado de Trolling en adultos argentinos

Psychometric Properties of the Revised Trolling Questionnaire in Argentinean Adults

Resett Santiago, González Caino Pablo Christian

Visitas Artículo 4470 | Visitas PDF 617

101-113 | Publicado: 2023-07-17

Ambiente de aprendizaje positivo, compromiso académico y aprendizaje autorregulado en bachilleres

Positive learning environment, academic engagement and self-regulated learning in high school students

Gaxiola Romero José Concepción, Gaxiola Villa Eunice, Corral Frías Nadia Saraí, Escobedo Hernández Paola

Visitas Artículo 3479 | Visitas PDF 183

267-288 | Publicado: 2020-07-30

Autopresentación online auténtica: ¿cómo medirla?, ¿está relacionada con la personalidad, la salud mental y la conducta en línea?

Authentic Online Self-Presentation: How to measure it? Is it related to Personality, Mental Health and Online Behavior?

de la Iglesia Guadalupe , Castro Solano Alejandro

Visitas Artículo 389 | Visitas PDF 308

247-270 | Publicado: 2024-03-21

Una revisión de alcance de las intervenciones bioconductuales para mejorar la continuidad de la atención de la PrEP en América Latina

A Scoping Review of Biobehavioural Interventions to Improve PrEP Continuum of Care in Latin America

Sánchez-Mendoza Vanessa, Soriano-Ayala Encarnación, Vallejo-Medina Pablo, Martinez Omar

Visitas Artículo 492 | Visitas PDF 554

141-154 | Publicado: 2023-08-16

Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte

Exploring the Networks of Relationships Between the 5Cs of Positive Youth Development Through Sport

Priscila Pereira da Silva Maynara Priscila, Morais Peixoto Evandro, Pereira Palma Bartira, Abaide Balbinotti Marcos Alencar

Visitas Artículo 671 | Visitas PDF 554

77-94 | Publicado: 2024-02-28

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